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教會學(xué)前教育與中國學(xué)前教育近代化

發(fā)布時間:2019-07-16 15:52
【摘要】: 在華的外國教會學(xué)前教育作為特定的歷史產(chǎn)物,在新中國成立后結(jié)束了它的歷史命運(yùn)。教會學(xué)前教育在我國學(xué)前教育的發(fā)展中有著特殊的地位,是中國學(xué)前教育近代化進(jìn)程中不可忽略的重要因素。但是,學(xué)術(shù)界對教會學(xué)前教育的研究還比較缺乏,對教會學(xué)前教育在中國的影響沒有進(jìn)行過系統(tǒng)、全面、深入的分析研究。如何看待教會學(xué)前教育與中國學(xué)前教育近代化的關(guān)系是一項(xiàng)值得研究的課題。 本研究運(yùn)用的方法主要是文獻(xiàn)法,以馬克思主義的唯物史觀為指導(dǎo),多方面搜集教會學(xué)前教育的相關(guān)資料,通過對這些資料“去粗取精,去偽存真”,客觀的再現(xiàn)和反映教會學(xué)前教育發(fā)展歷程,并在此基礎(chǔ)上分析其對中國學(xué)前教育近代化的影響。本文的論述分為四部分: 一、緒論。包括問題的提出、相關(guān)概念的界定、國內(nèi)外研究綜述、研究目的、研究方法及研究意義。 二、教會學(xué)前教育在中國的發(fā)展及特點(diǎn)。分析了教會學(xué)前教育的產(chǎn)生、發(fā)展階段和特點(diǎn)。 三、教會學(xué)前教育對中國學(xué)前教育近代化的影響。教會學(xué)前教育對中國學(xué)前教育近代化產(chǎn)生推動作用的同時也在某些方面制約了中國學(xué)前教育近代化的進(jìn)程。 四、中國學(xué)前教育近代化進(jìn)程中對教會學(xué)前教育的突破。針對教會學(xué)前教育帶來的弊端,中國學(xué)前教育進(jìn)行了科學(xué)化、中國化、平民化的探索,以突破教會學(xué)前教育的制約。
【學(xué)位授予單位】:湖南師范大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2009
【分類號】:G619.2

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本文編號:2515147

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