【摘要】：隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和城市化進(jìn)程的不斷加快,越來(lái)越多的農(nóng)民工涌入城市,并呈現(xiàn)出滯留時(shí)間長(zhǎng)、家庭式流動(dòng)比例高、隨遷子女中學(xué)齡前兒童比例增大等特點(diǎn)。大多數(shù)農(nóng)民工難以顧及隨遷學(xué)齡前子女的教育和安全,已入園的幼兒中有80%以上在不具備基本條件的無(wú)證幼兒園,他們對(duì)收費(fèi)較低、收托時(shí)間長(zhǎng)且靈活、有基本條件和質(zhì)量保障的幼兒園需求十分強(qiáng)烈。為保證弱勢(shì)兒童接受學(xué)前教育的基本權(quán)利,促進(jìn)教育起點(diǎn)公平,我國(guó)應(yīng)研制、出臺(tái)學(xué)前教育法規(guī)及有關(guān)政策,加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民工隨遷學(xué)齡前子女的信息管理,因地制宜,積極探索解決其入園問(wèn)題的有效渠道并適當(dāng)給予資助,同時(shí)開(kāi)展豐富多彩的關(guān)愛(ài)活動(dòng),促進(jìn)其積極融入當(dāng)?shù)厣钆c學(xué)習(xí)。
[Abstract]:With the development of economy and society and the acceleration of urbanization, more and more migrant workers pour into the city, and show the characteristics of long detention time, high proportion of family mobility, and the increase of the proportion of children before middle school age. It is difficult for most migrant workers to take into account the education and safety of their preschool children. More than 80% of the children who have entered the school are in unlicensed kindergartens which do not have the basic conditions. They have a strong demand for kindergartens with low fees, long and flexible care time, and basic conditions and quality assurance. In order to ensure the basic right of vulnerable children to receive preschool education and promote the fairness of educational starting point, our country should develop and issue pre-school education laws and regulations and related policies, strengthen the information management of migrant workers with their migrant preschool children, take measures according to local conditions, actively explore effective channels to solve their admission problems and give appropriate financial assistance, at the same time carry out rich and colorful care activities to promote their active integration into local life and study.
【作者單位】： 遼寧教育研究院;
【分類號(hào)】：G619.2

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2514225