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學(xué)前教育專業(yè)師范生師德教育問題探究——以成都大學(xué)為例

發(fā)布時間:2018-12-12 18:02
【摘要】:近年來,幼兒園虐童事件此起彼伏,一起起惡性案件不僅是在傷害孩子的身體,傷害家長的內(nèi)心,更是敗壞了教師在人們心目中固有的崇高形象。虐童案僅僅是學(xué)前教育"亂象"的一個縮影,其所折射出的一系列幼教現(xiàn)實問題才是國家和人民所要反思的重點。師風(fēng)師德的淪喪究竟為何?挖其根,究其本。抓住幼兒園里的"容嬤嬤"刻不容緩。
[Abstract]:In recent years, the incidents of child abuse in kindergarten have occurred one after another. A vicious case is not only hurting the body of the child, hurting the heart of the parents, but also tarnishing the noble image of teachers inherent in people's minds. The child abuse case is only a microcosm of the "disorder" of preschool education, and a series of practical problems of preschool education reflected by it are the key points that the country and the people should reflect on. What is the reason for the loss of teachers' ethics? Dig its roots and investigate its roots. It is urgent to catch Mammy Rong in the kindergarten.
【作者單位】: 成都大學(xué)師范學(xué)院;
【基金】:四川學(xué)前教育發(fā)展研究中心課題項目“學(xué)前教育專業(yè)師范生師德教育問題探究”(編號:CECER-2016-B04)階段成果
【分類號】:G61-4;G651

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本文編號:2375045

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