【摘要】：語(yǔ)言表達(dá)能力是每個(gè)人必備的一項(xiàng)技能,而幼兒階段是語(yǔ)言能力形成及培養(yǎng)的重要階段,所以重視幼兒教育中的語(yǔ)言表達(dá)能力培養(yǎng)工作十分必要,也是幼兒教育工作者在教學(xué)工作中需要關(guān)注的重點(diǎn)。而教師的語(yǔ)言表達(dá)水平對(duì)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力形成有著非常關(guān)鍵的影響作用。因此,教師一定要重視對(duì)自身語(yǔ)言表達(dá)能力的培養(yǎng),以推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量提高,為教育效果提升奠定基礎(chǔ)。將對(duì)當(dāng)前幼兒教育工作中的不足進(jìn)行分析,并從語(yǔ)言表達(dá)的角度對(duì)幼兒教育工作的完善方法進(jìn)行分析。
[Abstract]:The ability of language expression is a necessary skill for everyone, and the early childhood stage is an important stage for the formation and cultivation of language ability, so it is necessary to pay attention to the cultivation of language expression ability in early childhood education. It is also the focal point that preschool educators should pay attention to in teaching work. The teacher's level of language expression plays a key role in the formation of children's language expression ability. Therefore, teachers must pay attention to the cultivation of their own language expression ability in order to promote the quality of teaching and lay the foundation for the improvement of educational effect. This paper analyzes the shortcomings of the current preschool education work, and analyzes the perfect methods of the preschool education work from the angle of language expression.
【作者單位】： 黑龍江省哈爾濱市政府機(jī)關(guān)第二幼兒園;
【分類號(hào)】：G613.2

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