【摘要】：為適應(yīng)新的社會需求,當(dāng)前高校學(xué)前教育專業(yè)的人才培養(yǎng)日趨強(qiáng)化職業(yè)能力培養(yǎng)。與此相應(yīng),構(gòu)建新的課程體系勢在必然。文章細(xì)化梳理了幼兒教師必備的職業(yè)能力,分析了職業(yè)能力培養(yǎng)作為高校學(xué)前教育專業(yè)課程目標(biāo)的必要性,探討了基于職業(yè)能力培養(yǎng)的高校學(xué)前教育專業(yè)課程建構(gòu)問題。
[Abstract]:In order to meet the new social needs, the training of professional ability of preschool education in colleges and universities is becoming more and more intensive. Accordingly, it is inevitable to construct a new curriculum system. This paper analyzes the necessity of vocational ability training as the curriculum goal of preschool education in colleges and universities, and probes into the construction of the curriculum of preschool education specialty in colleges and universities based on the training of vocational ability.
【作者單位】： 井岡山大學(xué)教育學(xué)院;
【分類號】：G652.3;G61-4

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本文編號：2308439