【摘要】：提高幼兒的語言表達(dá)能力是幼兒園教育的一項(xiàng)艱巨任務(wù)。《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》提倡"終身教育"。這就需要教師在幼兒階段幫助幼兒形成良好的習(xí)慣,同時(shí)也需要孩子在幼兒階段完成語言啟蒙。本文結(jié)合幼兒語言教育的現(xiàn)狀,教師要運(yùn)用情境原則改善課堂質(zhì)量,注意言傳身教的影響,善于運(yùn)用合理有效的評價(jià)機(jī)制來促進(jìn)幼兒語言教育。
[Abstract]:It is a difficult task for kindergarten education to improve children's language expression ability. "lifelong education" is advocated in the guiding outline of Kindergarten Education. This requires teachers to help young children form good habits in early childhood, but also children to complete language enlightenment in early childhood. According to the present situation of preschool language education, teachers should use the situational principle to improve the classroom quality, pay attention to the influence of teaching by words and deeds, and be good at using reasonable and effective evaluation mechanism to promote the language education of young children.
【作者單位】： 福建省南安市省新中心小學(xué);
【分類號】：G613.2

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本文編號：2236748