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淺談幼兒早期閱讀的點滴體會

發(fā)布時間:2018-07-24 09:01
【摘要】:根據(jù)《幼兒園教育指導綱要》中提出的重視學前兒童旱期閱讀能力的精神,我們嘗試運用多種方法發(fā)掘幼兒的早期閱讀教育潛能。我們通過多種活動,使書面語言的信息讓幼兒有所了解,增加幼兒閱讀的興趣,培養(yǎng)良好的閱讀習慣。
[Abstract]:According to the spirit of attaching importance to the reading ability of preschool children in drought period, we try to explore the potential of early reading education by various methods. Through a variety of activities, we make the written language information to children to understand, increase children's interest in reading, and cultivate good reading habits.
【作者單位】: 江蘇省建湖縣幼兒園東方分園;
【分類號】:G613.2

【參考文獻】

相關期刊論文 前1條

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相關碩士學位論文 前1條

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【共引文獻】

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相關博士學位論文 前1條

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【二級參考文獻】

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【相似文獻】

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相關博士學位論文 前3條

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相關碩士學位論文 前10條

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本文編號:2140878

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