實(shí)習(xí)過(guò)程中折射出的問(wèn)題及其對(duì)策——以瓊州學(xué)院學(xué)前教育專(zhuān)科生為例
本文選題:學(xué)前教育專(zhuān)業(yè) + 專(zhuān)科生實(shí)習(xí); 參考:《中國(guó)校外教育》2016年04期
【摘要】:瓊州學(xué)院學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科生在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,出現(xiàn)了諸如職業(yè)素養(yǎng)和表達(dá)能力欠缺、所具備的專(zhuān)業(yè)技能難以適應(yīng)幼兒園的實(shí)際需求等問(wèn)題。針對(duì)這些問(wèn)題,構(gòu)想了相應(yīng)的解決措施。
[Abstract]:In the process of practice, the junior college students of Qiongzhou University have some problems, such as lack of professional accomplishment and expression ability, and their professional skills are difficult to adapt to the actual needs of kindergartens and so on. In view of these problems, the corresponding solutions are proposed.
【作者單位】: 瓊州學(xué)院;
【分類(lèi)號(hào)】:G712;G61-4
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,本文編號(hào):2092383
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