本文關(guān)鍵詞：關(guān)于幼兒教育“小學(xué)化”問題的探討，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《當(dāng)代教育論壇(學(xué)科教育研究)》 2007年08期

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關(guān)于幼兒教育“小學(xué)化”問題的探討

 

【摘要】：正一、對幼兒教育"小學(xué)化"內(nèi)涵的初步理解幼兒教育"小學(xué)化"主要是指幼兒園將小學(xué)的課程資源、管理模式、評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)觀念、教學(xué)方式和教學(xué)方法等引入滲透于幼兒教育實(shí)踐中,使之常規(guī)化、教學(xué)化、狀態(tài)化,進(jìn)而普遍化和趨勢化的一種功利性的教育現(xiàn)象和錯誤的教育傾向。

【作者單位】：
【關(guān)鍵詞】：
【分類號】：G610
【正文快照】：

一、對幼兒教育“小學(xué)化”內(nèi)涵的初步理解幼兒教育“小學(xué)化”主要是指幼兒園將小學(xué)的課程資源、管理模式、評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)觀念、教學(xué)方式和教學(xué)方法等引入滲透于幼兒教育實(shí)踐中,使之常規(guī)化、教學(xué)化、狀態(tài)化,進(jìn)而普遍化和趨勢化的一種功利性的教育現(xiàn)象和錯誤的教育傾向。(一)

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本文編號：195245