論幼兒親子游戲的指導(dǎo)策略
本文選題:幼兒 + 親子游戲 ; 參考:《大連教育學(xué)院學(xué)報(bào)》2016年03期
【摘要】:親子游戲在促進(jìn)幼兒認(rèn)知、社交能力、良好的情緒情感發(fā)展方面發(fā)揮著極其重要的作用。但是,當(dāng)前家長的幼兒親子游戲觀往往有失偏頗并且缺乏組織親子游戲的知識和經(jīng)驗(yàn)。針對這些問題我們?yōu)榧议L們提出樹立正確親子游戲觀、注重親子游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)、家長與孩子共同制作親子游戲玩具、學(xué)習(xí)與積累親子游戲的知識與經(jīng)驗(yàn)等四項(xiàng)策略。
[Abstract]:Parent-child play plays an important role in promoting children's cognition, social ability and good emotional development. However, parents' views on parent-child play are often biased and lack of knowledge and experience in organizing parent-child games. In view of these problems, we put forward four strategies for parents to set up correct concept of parent-child play, to pay attention to the creation of parent-child game environment, to make parent-child game toys together with parents and children, to learn and accumulate the knowledge and experience of parent-child games.
【作者單位】: 大連教育學(xué)院學(xué)歷教育中心;大連廣播電視大學(xué);
【分類號】:G613.7
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,本文編號:1822808
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