本文關鍵詞：幼兒語言表達能力的現(xiàn)狀的調(diào)查研究　出處：《才智》2016年08期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：針對幼兒語言表達能力的現(xiàn)狀,我對此進行了研究,從而撰寫了這篇文章。這篇文章我從研究背景、相對概念的界定、研究的內(nèi)容以及要解決的問題、選題的研究方法、論文的框架這五方面進行撰寫。語言的就像是空氣,無處不在,沒有語言,人類就無法進步,語言包括對文字的發(fā)音、詞語的含義和語法的理解和表達,語言還是一種交際工具,兒童語言獲得還應包括對語言運用的概括、歸納、習得。幼兒的語言發(fā)展是通過多方面的努力,通過自己、老師、家庭、社會這四個方面來進行發(fā)展鍛煉的,少了其中一樣,都是不完全的發(fā)展。所以我們重視起幼兒的口語表達能力。
[Abstract]:According to the current situation of children's language expression ability, I have studied, so as to compose this article. This article from the research background, the definition of relative concepts, research contents and problems to be solved, research methods, the framework of the five aspects of writing. The language is just like air everywhere. No, language, human beings can not progress, including the language of the text and expression of pronunciation, meanings and grammatical words understanding, language is a communicative tool, language acquisition of children should also include the use of language summary, induction, acquisition. The children's language development is through various efforts, through their own teacher, family, society, the four aspects of the development of exercise, a few of them, are incomplete. So we pay attention to children's oral expression ability.

【作者單位】： 昆山高新區(qū)九方城幼兒園;
【分類號】：G613.2
【正文快照】： 一、研究背景語言的就像是空氣,無處不在,沒有語言,人類就無法進步,而幼兒的語言發(fā)展包括對文字的發(fā)音、詞語的含義和語法的理解和表達,語言還是一種交際工具,兒童語言獲得還應包括對語言運用的概括、歸納、習得。例如我遇到過一個孩子,它能用語言準確清晰的表達自己的想法,而

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