論兒童幸福與兒童權(quán)利
本文關(guān)鍵詞:論兒童幸福與兒童權(quán)利 出處:《長春教育學(xué)院學(xué)報(bào)》2016年07期 論文類型:期刊論文
更多相關(guān)文章: 兒童的幸福 成人文化 兒童權(quán)利
【摘要】:在由成人主宰的世界,成人文化占據(jù)了主流,這在某種程度上壓抑著兒童的文化,剝奪著兒童的權(quán)利,這種情況下,兒童幸福之路走得異常艱難。從幸福的含義入手解讀兒童的幸福,從成人對兒童權(quán)利剝奪的角度分析影響兒童幸福的原因,探尋還給兒童游戲的權(quán)利,保障真實(shí)快樂和給予對話交往的權(quán)利是兒童通向幸福之路的途徑。
[Abstract]:In a world dominated by adults, adult culture dominates, which to some extent suppresses the culture of children and deprives them of their rights. It is very difficult for children to walk the road of happiness. From the meaning of happiness, this paper interprets the happiness of children, analyzes the reasons that affect children's happiness from the angle of children's deprivation of rights, and explores the right to play for children. Guaranteeing true happiness and the right to dialogue and communication is the path to happiness for children.
【作者單位】: 貴州師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院;
【基金】:446%E5%8F%B7)" target="_blank">貴州省第二批國家級專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目(貴州師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè))(黔教高發(fā)<2013>446號) 378%E5%8F%B7)" target="_blank"> 卓越教師教育人才培養(yǎng)計(jì)劃(黔教高發(fā)<2014>378號)
【分類號】:G610
【正文快照】: 優(yōu)質(zhì)的教育在于創(chuàng)造幸福,優(yōu)質(zhì)的生命在于創(chuàng)造幸福并享受幸福,二者是人的義務(wù),同時也是人的權(quán)利,幸福建立在權(quán)利與義務(wù)統(tǒng)一的基礎(chǔ)之上。人總是希望自己或親人能夠接受教育、創(chuàng)造幸福,并擁有享受幸福的權(quán)利,因此,無論是成人還是兒童都在為追求幸福而努力。然而,我們生活的世界由
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