幼兒園戶外混齡區(qū)域體育活動(dòng)的價(jià)值與實(shí)施策略
本文關(guān)鍵詞:幼兒園戶外混齡區(qū)域體育活動(dòng)的價(jià)值與實(shí)施策略 出處:《學(xué)前教育研究》2017年04期 論文類型:期刊論文
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【摘要】:幼兒園戶外混齡區(qū)域體育活動(dòng)對(duì)于實(shí)現(xiàn)"育體"與"育心"的融合、幼兒互動(dòng)與發(fā)展評(píng)價(jià)的多元化和知識(shí)建構(gòu)的自主性具有積極意義。根據(jù)全面性與差異性、自主性與選擇性、挑戰(zhàn)性和適度性的原則,教師在開展戶外混齡區(qū)域體育活動(dòng)時(shí)應(yīng)清晰劃分區(qū)域,保障運(yùn)動(dòng)功能;創(chuàng)設(shè)游戲情境,支持混齡互動(dòng);投放適宜器材,滿足多元互動(dòng),以此實(shí)現(xiàn)幼兒由"被動(dòng)運(yùn)動(dòng)"向"快樂運(yùn)動(dòng)"的轉(zhuǎn)變。
[Abstract]:Mixed age kindergarten outdoor sports activities for the implementation of "regional integration education" and "education", has a positive significance to evaluate the development of children's interaction and diversified construction and knowledge autonomy. According to the comprehensive and diversity, autonomy and selectivity, challenging and moderate principle of teachers, mixed age regional activities in the outdoor area should be clear, to protect motor function; create the game situation, support mixed age interaction; on the appropriate equipment, to meet the diversified and interactive, so as to realize children's transformation from "passive movement" to "happy".
【作者單位】: 江蘇省句容市華陽街道中心幼兒園;
【基金】:江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題“生命取向的藍(lán)天下課程建構(gòu)的實(shí)踐研究”(編號(hào):D/2013/02/739)
【分類號(hào)】:G613.7
【正文快照】: 一、幼兒園戶外混齡區(qū)域體育活動(dòng)的價(jià)值戶外區(qū)域體育活動(dòng)是幼兒園體育活動(dòng)的一種特殊組織形式,是教師利用幼兒園的戶外環(huán)境,因地制宜地創(chuàng)設(shè)若干活動(dòng)區(qū)域,科學(xué)投放不同的運(yùn)動(dòng)材料,讓幼兒在良好的體育環(huán)境中自由結(jié)伴、自主參與、發(fā)展基本動(dòng)作、提高運(yùn)動(dòng)能力的一種體育活動(dòng)形式。
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,本文編號(hào):1372912
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