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淺談幼兒社會性發(fā)展的培養(yǎng)

發(fā)布時間:2017-12-26 01:01

  本文關(guān)鍵詞:淺談幼兒社會性發(fā)展的培養(yǎng) 出處:《中國校外教育》2016年33期  論文類型:期刊論文


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【摘要】:幼兒社會性發(fā)展是幼兒在學(xué)習(xí)與生活中不斷增進社會認知,激發(fā)幼兒的社會情感,學(xué)習(xí)和扮演簡單的社會角色,引導(dǎo)幼兒社會行為技能的過程。建立寬松與和諧的社會關(guān)系,通過社會實踐活動、親子關(guān)系的建立,積極保持家園教育的一致性,是培養(yǎng)幼兒社會性的主要途徑。
【作者單位】: 長春師范高等?茖W(xué)校;
【分類號】:G612
【正文快照】: 幼兒社會性發(fā)展是幼兒在不斷擴大的社會認知中,體驗積極的社會情感,學(xué)習(xí)社會行為技能,建立初淺的人際關(guān)系的過程。概言之,就是學(xué)前兒童發(fā)展的對社會適應(yīng)的一個動態(tài)過程。一、培養(yǎng)幼兒社會性的主要目的幼兒社會性發(fā)展是學(xué)前兒童心理發(fā)展的重要方面,對一個人的人格、心理健康、

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本文編號:1335153

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