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中班幼兒區(qū)域活動(dòng)中同伴沖突的原因及對(duì)策

發(fā)布時(shí)間:2017-12-22 07:16

  本文關(guān)鍵詞:中班幼兒區(qū)域活動(dòng)中同伴沖突的原因及對(duì)策 出處:《亞太教育》2016年25期  論文類型:期刊論文


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【摘要】:幼兒的社會(huì)性發(fā)展有重要作用,同伴交往是主要因素。但中班幼兒在區(qū)域活動(dòng)中存在很多沖突,因此探索原因及對(duì)策已成為促進(jìn)教學(xué)發(fā)展的重要內(nèi)容。
【作者單位】: 河北大學(xué)教育學(xué)院;
【分類號(hào)】:G613.7
【正文快照】: 一、概述(一)概念1.區(qū)域活動(dòng)馮曉霞:以幼兒感興趣的活動(dòng)材料和類型為依據(jù),將活動(dòng)室的空間劃分為不同區(qū)域,自主選擇區(qū)域,通過與材料、環(huán)境、同伴的互動(dòng)獲得學(xué)習(xí)與發(fā)展。1張博:根據(jù)幼兒的興趣和需要,設(shè)置活動(dòng)區(qū)域,通過主動(dòng)活動(dòng)學(xué)習(xí),促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展。2王春燕:以幼兒的興趣

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2 吳延兄;;淺談?dòng)變簣@數(shù)學(xué)區(qū)域活動(dòng)[J];中學(xué)課程輔導(dǎo)(江蘇教師);2012年08期

3 徐惠芬;;區(qū)域“活”起來,孩子“動(dòng)”起來[J];中學(xué)課程輔導(dǎo)(江蘇教師);2012年11期

4 樊紅霞;;幼兒園區(qū)域活動(dòng)要實(shí)現(xiàn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變[J];甘肅教育;2008年12期

5 鄭文蘭;;幼兒園區(qū)域活動(dòng)中教師有效指導(dǎo)的策略[J];祖國;2013年22期

6 陳小妮;;幼兒園區(qū)域活動(dòng)中存在的問題及對(duì)策[J];新課程學(xué)習(xí)(上);2012年12期

7 魏曉萍;;區(qū)域活動(dòng)中教師的角色與定位[J];科教文匯(中旬刊);2011年10期

8 浦秋婷;;淺談對(duì)區(qū)域活動(dòng)的認(rèn)識(shí)——以區(qū)域活動(dòng)及其材料設(shè)定為中心[J];中國校外教育;2014年11期

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10 馮建芳;;小議區(qū)域活動(dòng)中材料的投放[J];科學(xué)大眾;2008年02期



本文編號(hào):1318897

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