本文關鍵詞：大班幼兒一日活動時間自主管理的實踐探索

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【摘要】：大班幼兒認知能力、自我意識不斷增強,對時間等比較抽象的觀念逐步有了一定認識并萌發(fā)自主管理時間的積極情感。通過創(chuàng)設、實施"時間小銀行"游戲,幼兒初步認知實體銀行、時間小銀行的作用以及儲蓄的意義;模擬操作時間存儲情節(jié)掌握自主管理時間的策略和感受節(jié)約時間的好處;加強游戲效果的激勵評價,鞏固、提升幼兒自主管理一日生活中時間的經(jīng)驗與能力,合理安排各種活動,提高做事速度和效率,為適應小學學習生活打下基礎。
【作者單位】： 寧波市江東中心幼兒園;
【分類號】：G612
【正文快照】： 大班這個時期既是一個從學前期進入學齡期的重要階段,也是幼兒開始認知、掌握諸如“時間”等抽象概念的一個重要轉(zhuǎn)折期。在幼兒園普遍存在幼兒進了盥洗室就不知道什么時候出來;入睡準備要是老師不關燈,幼兒能一直忙于脫褲子和講悄悄話;操作活動中有的幼兒等別人都做完了,他才

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本文編號：1262638