本文關鍵詞：銀行街教育學院教學原則初步探析

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【摘要】：一個好的教學方法在于使教師知曉如何更好地滿足兒童的需要。銀行街教育學院的不斷發(fā)展很大程度上依靠一個經(jīng)得起歷史考驗的教學方法,在教與學周期性變化中可以有效地滿足不同學習者需求。從銀行街的歷史發(fā)展和實踐過程中我們可以總結出一些有關課堂中教與學的原則,這些原則的實施能夠應對不斷變化的環(huán)境、需求以及要求。教學原則的提出將對新實踐應對這些變化有指導作用。系統(tǒng)探討銀行街學院的教學原則,將為我國學前教育的改革與發(fā)展提供借鑒。
【作者單位】： 吉林師范大學;
【分類號】：G612
【正文快照】： 銀行街教育學院成立于1916年,是幼兒早期、兒童和青少年發(fā)展與教育領域公認的領軍者,改善課堂教育質量的先驅。學院關注早期幼兒教育項目,支持進步主義教育實驗研究。盡管進步主義包含許多不同的觀點,涉及了一系列社會問題,但它大致可以被歸納為致力于實現(xiàn)更大的公平和民主參

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本文編號：1260052