本文關(guān)鍵詞：民俗文化對幼兒美育的價值及滲透途徑探析——以湘西苗族文化為例

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【摘要】：美術(shù)教育是幼兒園教育教學的重要組成部分,對幼兒的身心發(fā)展有著重要的影響。試圖從以下三個方面來探究湘西苗族民俗文化在幼兒美育中滲透的途徑:以湘西苗族民俗文化為基礎(chǔ)提高幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè);結(jié)合幼兒園一日活動導(dǎo)入湘西苗族民俗文化;結(jié)合實踐參與到民俗文化活動之中。以期通過豐富的文化內(nèi)涵激發(fā)幼兒在"讀圖時代"中的感悟能力,使他們自幼在民族特質(zhì)文化的熏陶中,以文化自尊的態(tài)度去面對多元化的信息社會。
【作者單位】： 湖北師范學院教育科學學院;
【分類號】：G611
【正文快照】： 民俗文化,是指民間民眾的風俗生活文化的統(tǒng)稱,也泛指一個國家、民族、地區(qū)中集居的民眾所創(chuàng)造、共享、傳承的風俗生活習慣。鐘敬文先生曾經(jīng)說,民俗是人民傳承文化中最貼切身心和生活的一種文化,也是人類中最具有普遍性的一種文化。[1]民俗文化作為中華民族文化的重要組成部分,

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本文編號：1247720