淺析我國幼兒園男性教師缺失問題
發(fā)布時間:2017-12-02 08:08
本文關鍵詞:淺析我國幼兒園男性教師缺失問題
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【摘要】:當前,我國幼兒園教師性別配置嚴重失調,導致幼兒園教師隊伍過分"陰柔"。適當?shù)奈漳行杂變航處煹募尤氩粌H能改變這一局面,也能更好的幫助幼兒適應社會的,更加健康的發(fā)展。本文從幼兒園的實際發(fā)展現(xiàn)狀著手,分析導致男性教師流失的原因,并就此提出看法和意見,以期望解決當下男教師缺失的局面。
【作者單位】: 中共周口市委黨校;
【分類號】:G615
【正文快照】: 1幼兒園男教師缺失現(xiàn)狀當前我國幼兒園序列中,雖然已不罕見男性教師,但是幼兒園中男性教師的數(shù)量,依然還是“鳳毛麟角”。根據(jù)一份最近的幼兒園統(tǒng)計資料,我國幼兒園教師及相關工作人員的總數(shù)約在100萬左右,但全國男性幼兒教師的數(shù)量僅占總數(shù)的1%左右,這一數(shù)據(jù)是遠遠低于其他的
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,本文編號:1244196
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