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我校獲吉林省第八屆教育科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)名單序號題目姓名類別1 新中國成立以來教育基本理論的發(fā)展與貢獻(xiàn)柳海民王澍姚玉香周霖林丹論文2 當(dāng)前我國城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展的核心問題探討鄔志輝論文3 經(jīng)典重溫的教育學(xué)意蘊(yùn)侯素芳論文4 基于GALSRM模型的自適應(yīng)學(xué)習(xí)系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)研究姜強(qiáng)論文5 “導(dǎo)學(xué)案”與“先學(xué)后教”異化現(xiàn)象及其問題診斷孔凡哲論文6 基于AHP的大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育評價(jià)指標(biāo)體系構(gòu)建劉海濱論文7科學(xué)化民主化道義化——論農(nóng)村學(xué)校布局調(diào)整決策模型的三重向度劉善槐論文8 信息化發(fā)展階段論對教育信息化評估體系的啟示盧丹論文9 教育發(fā)展浪潮與中國教育政策的多層設(shè)計(jì)秦玉友論文10 論跨文化教學(xué)的文化沖突與文化融合楊宏麗論文11新生代進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工子女的教育政策需求及政策制定方式的轉(zhuǎn)變楊穎秀論文12 “教育問題”探析張海波論文13幼兒心性教育芻議張向葵論文14 “廣譜式”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育導(dǎo)論王占仁著作15重建科學(xué)課程的生活世界——一種彌合現(xiàn)代與后現(xiàn)代科學(xué)課程觀的嘗試于海波著作16 中小學(xué)生學(xué)校適應(yīng)問題研究及促進(jìn)策略張向葵著作17弱者的“韌武器”:農(nóng)村教育場域中身體技術(shù)的運(yùn)作邏輯陳堅(jiān)論文18 普通高校體育教育專業(yè)網(wǎng)絡(luò)非正式學(xué)習(xí)研究范堯論文19 俄語詞匯概念范... 內(nèi)容來自轉(zhuǎn)載請標(biāo)明出處.

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