發(fā)布時間：2017-10-17 13:29

  本文關鍵詞：微課在學前教育課程建設中的設計與應用研究

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【摘要】：信息時代加速了網(wǎng)絡技術的發(fā)展,微課這一新型的學習方式逐漸進入人們的視野。學前教育需要建設一只高質量的學前教師隊伍,能夠適應時代和社會發(fā)展需要并豐富學前教育課程。因此,本文主要探討學前教育課程建設中微課的設計與應用。
【作者單位】： 運城幼兒師范高等�？茖W校學前教育系;
【關鍵詞】： 微課 學前教育 課程設計
【分類號】：G434;G61-4
【正文快照】： 信息時代加速了網(wǎng)絡技術的發(fā)展,也帶動了移動通訊技術的較大發(fā)展,以“微信”“微博”為代表的“微時代”已經(jīng)融入社會民眾的工作與生活中,越來越多的人們希望通過碎片化的知識點來獲取信息,進而習得相關的技能,因此,“微課”從這場“微革命”中產(chǎn)生。隨著微課的蓬勃發(fā)展,學前

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本文編號：1049112