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新媒體時代政府推進“全民閱讀事業(yè)”的對策研究

發(fā)布時間:2017-09-25 20:11

  本文關鍵詞:新媒體時代政府推進“全民閱讀事業(yè)”的對策研究


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【摘要】:滿足民眾的閱讀需求、推進“全民閱讀事業(yè)”,不僅是民眾最基本的文化權利,還關系到整個民族的文化品質和國家的可持續(xù)發(fā)展。近年來,數字和信息技術飛速發(fā)展,新媒體閱讀逐漸進入人們的生活,對傳統(tǒng)的閱讀方式造成了巨大的影響。第12次全國國民閱讀調查發(fā)現,2014年成年國民的圖書閱讀率達58%,數字化閱讀方式的接觸率為58.1%,數字化閱讀接觸率首次超過圖書閱讀率,成為我國國民首選的閱讀方式。但是數字化閱讀也帶來了“碎片化閱讀”等不利影響,受到社會各界的詬病。由此,如何看待新媒體閱讀對“全民閱讀事業(yè)”的影響,如何定位政府在“全民閱讀事業(yè)”中的角色,成為當前建設“書香中國”、完善公共文化服務體系的重要問題。蘇州市吳江區(qū)是江蘇省首批獲評“書香之縣”稱號的地區(qū),其“四位一體”農村綜合信息服務體系建設項目被評為國家公共文化服務體系示范區(qū)創(chuàng)新服務舉措。對這一地區(qū)進行文獻研究和實證分析,能夠比較典型的反映當前及今后一個時期政府在推進“全民閱讀事業(yè)”所面臨的困境和難點,有著比較普遍的借鑒意義。本文在明確新媒體、“全民閱讀事業(yè)”定義的基礎上,對吳江區(qū)的“全民閱讀事業(yè)”在工作力度、設施建設、品牌打造、社會活動等四個方面進行分析,得出吳江區(qū)雖然推進“全民閱讀事業(yè)”方面取得了不少成績,但在居民綜合閱讀水平、設施建設、服務效能、服務機制等四個方面仍有不足,主要原因在法律法規(guī)、推進主體、保障措施、供給需求、運行管理等五個方面。針對這五項具體原因,本文提出了應該充分重視新媒體的積極作用,將其納入到政府推進“全民閱讀事業(yè)”的體系中來,通過用法治思維和法治方式、運用互聯(lián)網思維和現代科技手段、運用開放思維和社會力量、運用公益思維和制度保障、運用多元思維和資源流動等六項措施發(fā)揮好新媒體的作用,進一步提升政府推進“全民閱讀事業(yè)”的能力和效果,完善公共文化服務體系建設。
【關鍵詞】:新媒體 政府 全民閱讀
【學位授予單位】:西北農林科技大學
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2015
【分類號】:G792;G206
【目錄】:
  • 摘要5-6
  • ABSTRACT6-11
  • 第一章 緒論11-19
  • 1.1 研究背景11-12
  • 1.2 研究目的和意義12-13
  • 1.2.1 研究目的12
  • 1.2.2 研究意義12-13
  • 1.3 研究依據13-14
  • 1.3.1 理論依據13-14
  • 1.3.2 現實依據14
  • 1.4 文獻綜述與評價14-17
  • 1.4.1 國外文獻綜述14-15
  • 1.4.2 國內文獻綜述15-16
  • 1.4.3 對已有文獻的評價16-17
  • 1.5 研究思路17
  • 1.6 研究方法17
  • 1.6.1. 文獻研究法17
  • 1.6.2 實證研究法17
  • 1.7 相關定義17-18
  • 1.7.1 新媒體17-18
  • 1.7.2 閱讀18
  • 1.7.3 “全民閱讀事業(yè)”18
  • 1.8 創(chuàng)新點18-19
  • 第二章 新媒體時代與“全民閱讀事業(yè)”19-24
  • 2.1 政府推進“全民閱讀事業(yè)”的必要性19-20
  • 2.1.1 完善公共文化服務體系的當務之急19
  • 2.1.2 全面實現城鄉(xiāng)一體建設的基本要求19-20
  • 2.2 新媒體的主要特征20
  • 2.2.1 信息交流20
  • 2.2.2 信息交融20
  • 2.2.3 信息分化20
  • 2.3 新媒體時代對政府推進“全民閱讀事業(yè)”的影響20-24
  • 2.3.1 正面影響20-22
  • 2.3.2 負面影響22-24
  • 第三章 蘇州市吳江區(qū)推進“全民閱讀事業(yè)”的實證分析24-28
  • 3.1 主要做法和成效24-25
  • 3.1.1 主動作為,加大“全民閱讀事業(yè)”的推進力度24
  • 3.1.2 擴大覆蓋,加快“全民閱讀事業(yè)”的建設進度24
  • 3.1.3 著力創(chuàng)新,凝練“全民閱讀事業(yè)”的品牌強度24-25
  • 3.1.4 活動豐富,拓展“全民閱讀事業(yè)”的影響維度25
  • 3.2 面臨的主要問題25-28
  • 3.2.1 居民綜合閱讀水平需要提高25-26
  • 3.2.2 公共閱讀設施建設需要加強26
  • 3.2.3 公共閱讀服務效能需要改進26-27
  • 2.3.4 公共閱讀服務機制需要完善27-28
  • 第四章 新媒體時代政府推進“全民閱讀事業(yè)”中存在問題的原因28-32
  • 4.1 法律法規(guī)不健全28
  • 4.2 推進主體較單一28-29
  • 4.3 保障措施不完善29
  • 4.4 供給需求不平衡29-30
  • 4.5 運行管理不到位30-32
  • 第五章 新媒體時代政府推進“全民閱讀事業(yè)”的對策32-39
  • 5.1 運用法治思維和法治方式推進“全民閱讀事業(yè)”32-33
  • 5.1.1 深化體制改革32
  • 5.1.2 完善法律法規(guī)32-33
  • 5.2 運用互聯(lián)網思維和現代科技手段推進“全民閱讀事業(yè)”33-34
  • 5.2.1 推動媒體融合33-34
  • 5.2.2 擴大受眾范圍34
  • 5.3 運用開放思維和社會力量推進“全民閱讀事業(yè)”34-35
  • 5.3.1 培育民間組織34-35
  • 5.3.2 發(fā)揮企業(yè)作用35
  • 5.4 運用公益思維和制度保障推進“全民閱讀事業(yè)”35-36
  • 5.4.1 創(chuàng)新人才機制35
  • 5.4.2 強化財政保障35-36
  • 5.5 運用多元思維和資源流動推進“全民閱讀事業(yè)”36-37
  • 5.5.1 合理配置資源36-37
  • 5.5.2 促進資源交流37
  • 5.6 運用績效思維和項目評估推進“全民閱讀事業(yè)”37-39
  • 5.6.1 確定評估指標體系37-38
  • 5.6.2 引入多元評估主體38-39
  • 主要結論與展望39-40
  • 參考文獻40-43
  • 致謝43-44
  • 作者簡介44

【參考文獻】

中國期刊全文數據庫 前10條

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5 駱小平;;公共服務均等化——社會主義的本質要求[J];教育教學論壇;2012年S3期

6 彭華;;淺閱讀時代圖書館閱讀推廣創(chuàng)新研究[J];內蒙古科技與經濟;2014年07期

7 劉文紅;;多元文化背景下的大眾閱讀[J];河南圖書館學刊;2014年03期

8 李冰;;全民閱讀的內涵、特征與時代意義[J];湖南工業(yè)職業(yè)技術學院學報;2014年02期

9 許曄;;公共圖書館數字閱讀推廣模式研究[J];圖書館研究;2014年02期

10 楊光;;劉奇葆:加快推動傳統(tǒng)媒體和新興媒體融合發(fā)展[J];計算機與網絡;2014年09期

中國碩士學位論文全文數據庫 前2條

1 范應力;蘇州公共文化服務體系構建的成就、問題與對策研究[D];蘇州大學;2010年

2 陳曉芳;和諧社會視域下文化公平問題研究[D];山東師范大學;2013年



本文編號:919332

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