本文關(guān)鍵詞：新媒體時代受眾閱讀習(xí)慣研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

南京藝術(shù)學(xué)院 碩士學(xué)位論文 新媒體時代受眾閱讀習(xí)慣研究 姓名：朱俊融 申請學(xué)位級別：碩士 專業(yè)：廣播電視藝術(shù)學(xué) 指導(dǎo)教師：許永 2011-05-20 摘 要 在新媒體時代，傳播媒介的增多使得受眾的閱讀習(xí)慣發(fā)生了重大的改變。本文運(yùn)用對比的方法 探尋新媒體時代受眾閱讀習(xí)慣的轉(zhuǎn)型和變化，以問卷調(diào)查的形式探討新媒體對受眾閱讀習(xí)慣的影響 以及未來的發(fā)展趨勢和媒介的傳播對策。本文將以下幾個部分進(jìn)行論述： 引言部分：隨著不同時代和媒介物質(zhì)不斷的發(fā)展變遷，人們在日常生活中的閱讀習(xí)慣也隨之發(fā) 生著變化。通過對不同階層的受眾的閱讀習(xí)慣進(jìn)行系統(tǒng)研究，可以把握受眾未來閱讀、生活的發(fā)展 趨勢以其產(chǎn)生的積極影響。 第一部分：主要對新媒體、受眾閱讀習(xí)慣等詞匯作出定義，概括出范圍，針對新媒體時代到來 之前的各種傳播媒介進(jìn)行研究，找出受眾在口語時代、印刷時代、電子時代進(jìn)行閱讀時的習(xí)慣，，并 概括出特點(diǎn)，為文章后幾部分重點(diǎn)探討新媒體時代受眾的閱讀習(xí)慣做鋪墊。 第二部分：主要論述了新媒體時代受眾閱讀的習(xí)慣和特點(diǎn)，以及受眾在新媒體時代閱讀習(xí)慣的 轉(zhuǎn)型。將從網(wǎng)絡(luò)在線閱讀，快餐式閱讀，碎片式閱讀，多元化閱讀等幾個方面對新媒體時代閱讀習(xí) 慣的變化進(jìn)行闡述分析。 第三部分：主要論述了新媒體時代受眾閱讀習(xí)慣轉(zhuǎn)型的原因。將以問卷調(diào)查的形式對新媒體時 代受眾閱讀習(xí)慣的情況進(jìn)行分析，得出相應(yīng)的結(jié)論，從而深層次挖掘閱讀習(xí)慣轉(zhuǎn)型的原因，從科技 發(fā)展，大眾

  本文關(guān)鍵詞：新媒體時代受眾閱讀習(xí)慣研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。