本文關(guān)鍵詞：美國(guó)兩大性教育模式的效果比較與政策發(fā)展

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【摘要】：作為美國(guó)兩大性教育模式,唯禁欲性教育和全面性教育在理念、內(nèi)容和效果等方面都有很大差異。唯禁欲性教育對(duì)增長(zhǎng)青少年性知識(shí)、保持禁欲態(tài)度有一定的積極作用,但沒有充分科學(xué)研究證明其對(duì)青少年行為有積極影響。相比之下,大量的研究證實(shí),全面性教育可以增加青少年的性知識(shí),改善他們與性相關(guān)的態(tài)度,并對(duì)性行為產(chǎn)生一定的積極影響�；趦纱笮越逃Ｊ降男Ч容^,政府政策也從支持唯禁欲性教育轉(zhuǎn)向全面支持性教育。
【作者單位】： 北京師范大學(xué)腦與認(rèn)知科學(xué)研究院;
【關(guān)鍵詞】： 唯禁欲性教育 全面性教育 美國(guó)
【基金】：聯(lián)合國(guó)教科文組織資助課題“將全面的性教育納入中國(guó)師范教育試點(diǎn)項(xiàng)目”(2010~2012年)(項(xiàng)目編號(hào):4500106088)成果
【分類號(hào)】：G479
【正文快照】： 唯禁欲性教育和全面性教育是美國(guó)性教育的兩大模式,關(guān)于它們的激烈爭(zhēng)論已經(jīng)持續(xù)了30多年。兩大性教育模式都以預(yù)防少女懷孕和降低包括艾滋病在內(nèi)的性傳播疾病感染為公共健康目標(biāo),[1]通過多種形式在學(xué)校、社區(qū)等場(chǎng)所展開,但理念、內(nèi)容和效果截然不同。不同的性教育模式不僅關(guān)系

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本文編號(hào)：916408