本文關(guān)鍵詞：學(xué)校教育裝備管理人員素質(zhì)培養(yǎng)

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【摘要】：本文首先分析了教育裝備管理人才培養(yǎng)的重要性,其次對(duì)學(xué)校教育裝備包含的范圍、教育裝備人才需要具有的素養(yǎng)進(jìn)行了分析,并探討了獲取教育裝備管理人才的策略。教育裝備管理人才是對(duì)教育教學(xué)的有效支撐,是促進(jìn)學(xué)校有效運(yùn)轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)部分,引進(jìn)、培養(yǎng)和管理教育裝備人才,是實(shí)現(xiàn)學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展的需要。
【作者單位】： 重慶合川區(qū)教育信息技術(shù)與裝備中心;
【關(guān)鍵詞】： 裝備管理 人員素質(zhì) 信息素養(yǎng) 成長途徑
【分類號(hào)】：G472.3
【正文快照】： 一、進(jìn)行教育裝備管理人才培養(yǎng)的必要性依據(jù)社會(huì)發(fā)展的需要,國家在基礎(chǔ)教育方面,更加重視教育質(zhì)量、各方面的均衡發(fā)展以及對(duì)教育的人才支持。在如今教育教學(xué)日益科學(xué)化、技術(shù)化、信息化的教育現(xiàn)狀中,培養(yǎng)高質(zhì)量的教育裝備管理人才,是在為教育質(zhì)量提供有效保障和支撐。所以,為

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