本文關(guān)鍵詞：《今天,如何做校長》:好校長所必需的領(lǐng)導(dǎo)力

  更多相關(guān)文章： 層層漣漪 華銀 力如 發(fā)展高度 萬物并育 人格魅力 人格力量 彼得

【摘要】：正在《今天,如何做校長》一書中,作者嚴(yán)華銀根據(jù)自身的經(jīng)歷和對眾多校長實踐的思考反省,認(rèn)為當(dāng)下校長遇到問題時,需要回到教育的本源來思考,回到學(xué)校的文化價值來思考。為此,要著力做好三件事:做好教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo),做好教師發(fā)展的帶頭人,做學(xué)校文化的建設(shè)者。首先,校長的領(lǐng)導(dǎo)力應(yīng)該建立在人品上。建立在毫無惻隱之心、能而不為、獨斷專行之上的領(lǐng)導(dǎo)力如沙灘上的大廈,當(dāng)風(fēng)浪涌來時必將轟然倒塌。校長的人品應(yīng)像蝴蝶扇動的翅膀,其言其行,會在教師和學(xué)生心底激蕩出層層漣漪,其人品鮮明地體現(xiàn)在身教上。
【關(guān)鍵詞】： 層層漣漪;華銀;力如;發(fā)展高度;萬物并育;人格魅力;人格力量;彼得;
【分類號】：G471.2-5
【正文快照】： 在《今天,如何做校長》一書中,作者嚴(yán)華銀根據(jù)自身的經(jīng)歷和對眾多校長實踐的思考反省,認(rèn)為當(dāng)下校長遇到問題時,需要回到教育的本源來思考,回到學(xué)校的文化價值來思考。為此,要著力做好三件事:做好教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo),做好教師發(fā)展的帶頭人,做學(xué)校文化的建設(shè)者。首先,校長的領(lǐng)導(dǎo)力應(yīng)該建

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