本文關(guān)鍵詞：赫爾巴特的教學(xué)管理思想探析

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【摘要】：正約翰·弗·赫爾巴特(Johann Friedrich Herbart,1776-1841)是近代德國著名的哲學(xué)家、教育家和心理學(xué)家。他的教學(xué)管理思想非常豐富,對當(dāng)今學(xué)校的教育教學(xué)管理具有啟發(fā)和借鑒價(jià)值。一、管理的基礎(chǔ)——讓兒童活動(dòng)在《教育學(xué)講授綱要》中,赫爾巴特提出,管理的基礎(chǔ)在于讓兒童活動(dòng)。然而在這方面,還不能考慮智力培養(yǎng)的收獲問題。即使僅僅為了防止他們搗亂,也要把時(shí)間安排得合理、充
【作者單位】： 山東省滕州市鮑溝鎮(zhèn)楊村學(xué)校;
【關(guān)鍵詞】： 赫爾巴特;教學(xué)管理;兒童活動(dòng);近代德國;智力培養(yǎng);思想探析;教師中心論;不間斷工作;不足為慮;兒童個(gè)性;
【分類號】：G47
【正文快照】： 約翰·弗·赫爾巴特(Johann Friedrich Herbart,1776-1841)是近代德國著名的哲學(xué)家、教育家和心理學(xué)家。他的教學(xué)管理思想非常豐富,對當(dāng)今學(xué)校的教育教學(xué)管理具有啟發(fā)和借鑒價(jià)值。一、管理的基礎(chǔ)——讓兒童活動(dòng)在《教育學(xué)講授綱要》中,赫爾巴特提出,管理的基礎(chǔ)在于讓兒童活動(dòng)

【相似文獻(xiàn)】

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3 王兆t，

本文編號：567469