試論學(xué)校品牌的管理
發(fā)布時(shí)間:2017-06-09 21:24
本文關(guān)鍵詞:試論學(xué)校品牌的管理,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:品牌當(dāng)?shù)赖慕裉,我們衡量中?guó)本土教育品牌,難免頓生憾意:品牌意識(shí)的淡漠、品牌內(nèi)涵空洞、品牌符號(hào)化等問(wèn)題層出不窮,有廣泛的知名度而少有忠誠(chéng)度;有的品牌缺少個(gè)性,品牌與服務(wù)之間未能形成良性的互動(dòng)關(guān)系,品牌少有清晰的、恒定的核心價(jià)值。本文從理論的高度來(lái)分析現(xiàn)今教育界的品牌現(xiàn)狀,對(duì)以上問(wèn)題進(jìn)行闡述,并提出了自己的看法。本文主體分以下五大部分:第一章緒論部分就研究目的和理論意義及概念的界定、文獻(xiàn)綜述做了說(shuō)明,第二章研究的是學(xué)校實(shí)施品牌管理的意義何在,第三章對(duì)學(xué)校實(shí)施品牌管理的必要性及可能性進(jìn)行了分析,第四章闡述的是學(xué)校實(shí)施品牌管理的步驟和基本模式,第五章對(duì)學(xué)校如何維護(hù)品牌提出了具體的意見(jiàn)和建議。本文的重點(diǎn)放在了后三章,根據(jù)學(xué)校品牌創(chuàng)建、成熟、發(fā)展的這一過(guò)程明確了學(xué)校樹(shù)立品牌意識(shí)的必要性、實(shí)施品牌管理的措施、維護(hù)品牌資源的方法。
【關(guān)鍵詞】:品牌 學(xué)校品牌 管理
【學(xué)位授予單位】:江西師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2005
【分類(lèi)號(hào)】:G471
【目錄】:
- 第1章 緒論5-14
- 1.1 問(wèn)題的提出5-6
- 1.1.1 課題研究的實(shí)踐意義5-6
- 1.1.2 課題研究的理論意義6
- 1.2 概念界定6-11
- 1.2.1 “學(xué)校品牌”的定義分析7-9
- 1.2.2 “管理”的定義分析9-10
- 1.2.3 何為“品牌管理”10-11
- 1.2.4 學(xué)校品牌管理與傳統(tǒng)的學(xué)校管理的區(qū)別11
- 1.3 文獻(xiàn)綜述11-14
- 第2章 學(xué)校實(shí)施品牌管理的必要性分析14-20
- 2.1 學(xué)校實(shí)施品牌管理的意義14-15
- 2.2 學(xué)校實(shí)施品牌管理的必要性分析15-17
- 2.3 學(xué)校打造品牌的基本條件17-20
- 第3章 學(xué)校品牌管理的步驟和模式20-26
- 3.1 學(xué)校品牌管理的步驟20-22
- 3.2 學(xué)校品牌管理的模式22-26
- 第4章 影響學(xué)校品牌管理的因素分析和管理策略26-41
- 4.1 影響學(xué)校品牌管理的因素分析26-35
- 4.1.1 教學(xué)質(zhì)量——學(xué)校品牌的保證26-28
- 4.1.2 創(chuàng)新——學(xué)校品牌的活力之源28-33
- 4.1.3 校本管理——學(xué)校品牌發(fā)展的新主張33-35
- 4.2 學(xué)校品牌管理的幾種策略35-41
- 第5章 學(xué)校品牌資源的管理與維護(hù)41-50
- 5.1 學(xué)校人力資源的優(yōu)化配置41-45
- 5.2 學(xué)校品牌資產(chǎn)的管理45-47
- 5.3 學(xué)校品牌的保護(hù)措施47-50
- 致謝50-51
- 參考文獻(xiàn)51-53
【引證文獻(xiàn)】
中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前6條
1 王勤;小學(xué)“大閱讀”品牌建設(shè)的理論和思考[D];蘇州大學(xué);2011年
2 胡思旭;高職院校營(yíng)銷(xiāo)效能研究[D];華東師范大學(xué);2007年
3 溫雙艷;論學(xué)校品牌建設(shè)[D];山西大學(xué);2007年
4 王恒;我國(guó)大學(xué)品牌戰(zhàn)略研究[D];首都師范大學(xué);2008年
5 任艷;民辦學(xué)校文化認(rèn)同的現(xiàn)狀與問(wèn)題[D];華東師范大學(xué);2010年
6 宋潔;民辦中學(xué)品牌建設(shè)的個(gè)案研究[D];天津師范大學(xué);2012年
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本文編號(hào):436653
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