本文關(guān)鍵詞：當(dāng)前學(xué)校性教育的主要問(wèn)題及對(duì)策研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：學(xué)校性教育是對(duì)青少年進(jìn)行性教育的主渠道、主陣地。當(dāng)下中國(guó)正處于傳統(tǒng)社會(huì)向現(xiàn)代社會(huì)的轉(zhuǎn)型時(shí)期,學(xué)校性教育在迎來(lái)發(fā)展機(jī)遇的同時(shí)也伴隨著巨大挑戰(zhàn)。當(dāng)前,學(xué)校性教育仍然存在著一系列亟待解決的問(wèn)題,諸如思想不夠重視、教育觀念落后、教學(xué)內(nèi)容單一、教學(xué)方法簡(jiǎn)單、師資力量不足等。這些問(wèn)題的存在嚴(yán)重影響了學(xué)校性教育的正常開(kāi)展和教育效果。究其原因主要是缺乏必要的約束機(jī)制、傳統(tǒng)保守思想的文化慣性、教學(xué)規(guī)范性缺失和師資培養(yǎng)渠道狹窄。對(duì)此,我們要加大宣傳教育、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)制度建設(shè)、完善考評(píng)機(jī)制,增加教學(xué)投入、注重教學(xué)改革,拓寬培訓(xùn)渠道、增強(qiáng)師資力量。只有通過(guò)多方共同努力,學(xué)校性教育才能達(dá)到預(yù)期的教育目標(biāo)。
【作者單位】： 鹽城工學(xué)院馬克思主義學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 學(xué)校性教育 問(wèn)題 成因 對(duì)策
【基金】：江蘇省高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究基金資助項(xiàng)目“權(quán)利視角下的性教育研究”(項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào):2014SJB743,主持人:董海龍)的階段性研究成果
【分類號(hào)】：G479
【正文快照】： 當(dāng)下中國(guó)正處于傳統(tǒng)社會(huì)向現(xiàn)代社會(huì)的轉(zhuǎn)型時(shí)期,傳統(tǒng)的性保守思想和現(xiàn)代的性開(kāi)放理念交織并存,有限的性教育供給與急速增長(zhǎng)的性教育需求形成落差,學(xué)校性教育在迎來(lái)發(fā)展機(jī)遇的同時(shí)也伴隨著巨大挑戰(zhàn)。作為對(duì)青少年開(kāi)展性教育的主渠道、主陣地,辦好學(xué)校性教育對(duì)青少年的健康成長(zhǎng)至

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本文編號(hào)：433219