本文關(guān)鍵詞：現(xiàn)代學(xué)校制度研究評(píng)述——基于2003～2013年間528篇文獻(xiàn)的分析，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)是我國(guó)教育管理體制改革的核心任務(wù)。對(duì)2003—2013年十年間現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)的528篇研究文獻(xiàn)進(jìn)行梳理,就已有研究進(jìn)展以及存在問(wèn)題進(jìn)行述評(píng),在此基礎(chǔ)上進(jìn)行總結(jié)和反思,探討未來(lái)研究的方向。
【作者單位】： 湖南科技大學(xué)教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 現(xiàn)代學(xué)校制度 教育管理 評(píng)述
【分類號(hào)】：G471
【正文快照】： “現(xiàn)代學(xué)校制度”建設(shè)是我國(guó)教育管理體制改革的核心任務(wù)。作者梳理近十年來(lái)有關(guān)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)研究的文獻(xiàn),對(duì)研究已經(jīng)取得的進(jìn)展以及存在的問(wèn)題進(jìn)行評(píng)述,并在此基礎(chǔ)上探討未來(lái)研究的方向。1數(shù)據(jù)來(lái)源與分析方法文獻(xiàn)來(lái)源中國(guó)知網(wǎng)(CNKI),筆者以主題詞為“現(xiàn)代學(xué)校制度”并含“

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