信息化時代,新媒體沖擊下的當代青年所處的美育生態(tài)環(huán)境呈現(xiàn)文化多元、更迭疾速、時空跨界、個性自由等顯性特征,改變著傳統(tǒng)的意識形態(tài)與教育格局,成為社會上層意識形態(tài)的基礎單位。如何借助新媒體平臺進行青年美育體系構建、因地制宜的優(yōu)化美育路徑、提煉并弘揚立足本土視角民族自豪感,是基于青年美育思考后的、針對當下社會現(xiàn)象的重要解讀。本文立足青年美育教育的理論經緯,結合時代語境下的新媒體平臺與媒介傳播啟示,探討青年美育本土化的精神內涵與培育路徑,推廣新媒體媒介作用下的青年識美、知美文化與立足本土的"匠心之美"塑造。

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、美育本土化的精神內涵
    1. 尊重“美”之界定的差異性。
    2. 遵循“育”之途徑的傳承性。
二、美育滲透路徑探析
    1. 面向融合:堅守美育樹人，協(xié)同中西的藝術教育評價體系。
    2. 面向自主：立足本土的美育自主體系構建。
    3. 面向通識：銜接美育開展的原生環(huán)境。
    4. 面向社會：追求道德至美至高境界。
    5. 面向未來：堅守美育為核心的教育觀念。
結語



本文編號：4023188