目的:分析廣州市"健康教育進(jìn)校園"活動的開展現(xiàn)狀,為活動推廣提供對策依據(jù)。方法:隨機(jī)抽取31所試點(diǎn)學(xué)校1319名學(xué)生以及25位老師、254名實(shí)踐小組成員,并為其發(fā)放關(guān)于授課效果和活動滿意度的調(diào)查問卷,走訪活動主辦部門(廣州醫(yī)科大學(xué))和部分實(shí)踐小組成員,找出阻礙活動發(fā)展的問題。結(jié)果:84.00%試點(diǎn)學(xué)校老師認(rèn)為其課程能滿足學(xué)校健康教育工作需要,試點(diǎn)學(xué)校學(xué)生對授課內(nèi)容的滿意度高達(dá)93.91%,48.43%的實(shí)踐小組成員表示會參加下次活動。結(jié)論:該活動開展現(xiàn)狀較好,試點(diǎn)學(xué)校學(xué)生以及老師、實(shí)踐小組成員對活動的滿意度高,但對接學(xué)校重視程度和大學(xué)生授課水平有待提高,指導(dǎo)老師和學(xué)生組織未能發(fā)揮其最大作用。

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一、前言
二、對象/資料來源與方法
    （一）對象/資料來源
    （二）方法
三、結(jié)果
    （一）近3年活動概況
    （二）活動授課情況
    （三）活動開展情況
四、討論



本文編號：3954103