<正>聽課、評課是教師學(xué)習(xí)、交流、思考、分享教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)智慧的途徑,也是促進教師專業(yè)發(fā)展、提升教學(xué)水平的有效手段。一次完整有效的聽評課一般由課前準備、課中觀察和課后評價三個依次相連的環(huán)節(jié)構(gòu)成,三個環(huán)節(jié)依次繼起,環(huán)環(huán)相扣,任何一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題都會影響到聽評課的質(zhì)量和效果。要想取得事半功倍的效果,需要聽課者課前精心準備、課中全息透視、課后以學(xué)評教。課前精心準備。對于聽課,不少教師沒有事先做準備的意識和習(xí)慣,認為只要帶上筆和聽課本就

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