發(fā)布時間：2022-01-24 10:44

　　目的了解北京市4所高中在校人員煙草使用情況,為學校控煙工作提供依據(jù)和參考意見。方法采用典型的抽樣法,在北京市選取2所示范學校以及2所普通校的20名學生進行調(diào)查。結(jié)果所有被調(diào)查學生所在學校均存在學生在校吸煙情況,普通學校比示范學校嚴重。學校控煙宣傳教育形式老化,教師在校吸煙情況不容樂觀。學生對于吸煙及二手煙對人體危害的知曉程度情況良好。對學生吸煙行為影響因素包括學校控煙環(huán)境的建設(shè)、學校控煙教育形式、學校對于學生吸煙的監(jiān)管情況、學生的心理和社交情況。結(jié)論學校控煙教育工作需要重視并亟待加強,校園內(nèi)控煙環(huán)境建設(shè)有待改善。 

【文章來源】：中國學校衛(wèi)生. 2011,32(12)北大核心

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1 對象與方法
    1.1 對象
    1.2 方法
2 結(jié)果
    2.1 學生吸煙率
    2.2 學�？責煭h(huán)境建設(shè)
    2.3 學校控煙教育活動
    2.4 學生對吸煙危害的了解程度
    2.5 控煙教育形式
    2.6 學校的監(jiān)管情況
    2.7 學生的社交和心理情況
3 討論
    3.1 學�？責煿ぷ髫酱訌�
    3.2 學校控煙環(huán)境有待改善
    3.3 規(guī)范教師和成人在校吸煙行為是學�？責煹年P(guān)鍵
    3.4 學校控煙教育的形式和內(nèi)容要貼近學生
    3.5 學生應當作為學�？責煿ぷ鞯闹匾α�


【參考文獻】：
期刊論文
[1]參與性方法在青少年預防艾滋病同伴教育中的應用[J]. 張宇艷.  上海預防醫(yī)學雜志. 2007(03)
[2]艾滋病的同伴教育[J]. 田華偉.  實用預防醫(yī)學. 2005(06)



本文編號：3606432