在國家加大對(duì)教育投入與教師"縣管校聘"的背景下,如何確保政府投入的經(jīng)費(fèi)得到正確使用與如何評(píng)價(jià)教師能力等情況成為學(xué)校管理所面對(duì)的問題。目前,我國各地制定了不同的績效評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、方式、制度,以保障經(jīng)費(fèi)的安全與教師的權(quán)益。然而由于學(xué)校并不同于企業(yè),無投資、融資、經(jīng)營活動(dòng),使得績效評(píng)價(jià)在實(shí)施過程中帶來了一些困惑。本文從上述角度入手,提出學(xué)�？冃гu(píng)價(jià)中所面臨的困難并附上解決思路。 

【文章來源】：行政事業(yè)資產(chǎn)與財(cái)務(wù). 2020,(12)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、績效評(píng)價(jià)在中小學(xué)校的實(shí)施情況
二、績效評(píng)價(jià)實(shí)施過程中的困境
    1. 教師能力的評(píng)價(jià)是否公允
    2. 績效評(píng)價(jià)反饋?zhàn)饔萌笔?br>    3. 預(yù)算管理與其績效評(píng)價(jià)缺乏專業(yè)性
三、解決績效評(píng)價(jià)困境的建議
    1. 標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)流程，完善評(píng)價(jià)體系
    2. 建立健全績效評(píng)價(jià)反饋環(huán)節(jié)
    3. 改善預(yù)算編制與資金管理制度
四、結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]一流大學(xué)建設(shè)背景下教師績效評(píng)價(jià)的思考[J]. 胡赤弟,王依琳.  寧波大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版). 2020(01)
[2]行政事業(yè)單位績效評(píng)價(jià)與預(yù)算管理有效性研究[J]. 田思宇.  行政事業(yè)資產(chǎn)與財(cái)務(wù). 2019(24)
[3]行政事業(yè)單位全面預(yù)算管理與績效評(píng)價(jià)研究[J]. 鐘國華.  行政事業(yè)資產(chǎn)與財(cái)務(wù). 2019(23)



本文編號(hào)：2986755