影響評(píng)估旨在了解政策對(duì)參與者福利的影響,其關(guān)鍵在于建立兩者之間的因果關(guān)系（什么有效）,了解政策的作用機(jī)制（為什么有效）�；诶碚摰挠绊懺u(píng)估（Theory-Based Impact Evaluation,TBIE）被普遍認(rèn)為有助于回答"為什么有效"的問(wèn)題�；诶碚摰挠绊懺u(píng)估通過(guò)建立從投入到產(chǎn)出再到影響的因果鏈,使用實(shí)證數(shù)據(jù)檢驗(yàn)在因果鏈中有可能起作用的理論和潛在假設(shè)是否成立,達(dá)到厘清干預(yù)項(xiàng)目作用機(jī)理的目的。本文旨在回顧和總結(jié)基于理論的影響評(píng)估的核心概念和原理,并結(jié)合隨機(jī)干預(yù)實(shí)驗(yàn)方法和具體實(shí)例,闡述在開展隨機(jī)干預(yù)實(shí)驗(yàn)時(shí),如何基于理論探索干預(yù)項(xiàng)目的作用機(jī)制。 

【文章來(lái)源】：華東師范大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版). 2020,38(08)北大核心CSSCI

【文章頁(yè)數(shù)】：18 頁(yè)

【部分圖文】：

因果鏈的基本要素和邏輯關(guān)聯(lián)

因果中介分析（Causal Mediation Analysis）需要列出干預(yù)方案和結(jié)果之間因果路徑中的過(guò)程或中介變量（Baron&Kenny,1986;Frazier et al.,2004;Bauer et al.,2006），分析干預(yù)方案對(duì)于結(jié)果的改變究竟是由哪些過(guò)程和中間變化導(dǎo)致的（如圖2）。中介變量（Mediators）是在基線調(diào)研之后測(cè)量的，是干預(yù)影響最終結(jié)果的途徑（Lee et al.,2019）。例如在教師激勵(lì)項(xiàng)目中，中介分析將評(píng)估教師激勵(lì)方案對(duì)學(xué)生成績(jī)的影響是否可以由以下中間效應(yīng)來(lái)解釋：教師投入的時(shí)間、使用材料的難易、教學(xué)方法的變化、學(xué)校本身的激勵(lì)方案可能存在的擠出效應(yīng)等。在給定的社會(huì)背景下，中介分析測(cè)量了潛在的變化機(jī)制，幫助我們理解哪些機(jī)制對(duì)結(jié)果的影響是至關(guān)重要的。這些信息可以幫助評(píng)估人員明確因果路徑，完善變化理論，從而將重點(diǎn)放在干預(yù)措施的有效路徑上，消除無(wú)效成分和無(wú)關(guān)緊要的機(jī)制。調(diào)節(jié)效應(yīng)分析


本文編號(hào)：2976223