【相似文獻(xiàn)】

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1 王涓,姜文忠;中、美兩國學(xué)校衛(wèi)生狀況的比較[J];中國校醫(yī);2002年06期

2 何蔚云;廣州市部分中學(xué)學(xué)校衛(wèi)生狀況分析[J];廣東衛(wèi)生防疫;1997年02期

3 朱德明;30年代上海部分學(xué)校衛(wèi)生狀況考述[J];中國學(xué)校衛(wèi)生;1997年06期

4 蔣永富,鮑智榮,張曉香,馮建宏;晉城市45所中小學(xué)校衛(wèi)生狀況的考核報告[J];中國校醫(yī);1995年03期

5 張惠潔;廣州市東山區(qū)2001～2002年學(xué)校衛(wèi)生綜合評價分析[J];熱帶醫(yī)學(xué)雜志;2004年04期

6 顧紹權(quán),徐克儉;奉賢縣外來人員子女學(xué)校衛(wèi)生狀況調(diào)查[J];中國學(xué)校衛(wèi)生;1999年04期

7 黃文越;時光追尋著的童年[J];校園文苑;2004年20期

8 劉建中;讓農(nóng)村教育信息化搭上快班車——焦作市大力發(fā)展農(nóng)村教育信息化工作紀(jì)實[J];河南教育;2004年02期

9 徐能義,李香蘭,趙金龍;包頭市區(qū)中小學(xué)校衛(wèi)生狀況[J];中國學(xué)校衛(wèi)生;2003年05期

10 龐瑞云,吳玉營,周靜,周秦予;焦作市1983～1991年高考學(xué)生健康狀況動態(tài)分析[J];中國學(xué)校衛(wèi)生;1995年03期

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1 ;一所學(xué)校帶富了一個村[A];科教興村實踐與探索——山西省農(nóng)村教育改革百校評析[C];1997年

2 崔京浩;;序[A];第15屆全國結(jié)構(gòu)工程學(xué)術(shù)會議論文集（第Ⅰ冊）[C];2006年

3 崔京浩;;序[A];第15屆全國結(jié)構(gòu)工程學(xué)術(shù)會議論文集（第Ⅱ冊）[C];2006年

4 崔京浩;;序[A];第15屆全國結(jié)構(gòu)工程學(xué)術(shù)會議論文集（第Ⅲ冊）[C];2006年

5 李傳義;;面向市場 挑戰(zhàn)未來[A];2001中國電子教育研究論文集[C];2001年

6 周游;;學(xué)校經(jīng)營:理論、模式與策略[A];2004年中國教育經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)術(shù)年會論文（二）[C];2004年

7 成身寶;;以改革和創(chuàng)新促進(jìn)技校自我發(fā)展[A];2001中國電子教育研究論文集[C];2001年

8 周玲;;論學(xué)校營銷[A];2004年中國教育經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)術(shù)年會論文（二）[C];2004年

9 藍(lán)海昌;;學(xué)校在構(gòu)建和諧社會中的重要作用與如何構(gòu)建和諧校園[A];中國當(dāng)代教育理論文獻(xiàn)——第四屆中國教育家大會成果匯編（上）[C];2007年

10 尤滋洲;;試論焦作市風(fēng)景名勝旅游區(qū)當(dāng)前的工作重點[A];區(qū)域旅游開發(fā)研究[C];1990年

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1 ;培優(yōu)扶弱 讓我們一路同行[N];中國教育報;2005年

2 笑明;找準(zhǔn)提高教學(xué)質(zhì)量的“支點”[N];焦作日報;2006年

3 李新和;讓百姓生活富裕安康 讓焦作明天更加美好[N];焦作日報;2007年

4 王國政邋王振亮;焦作市對醫(yī)療惠民政策作出重大調(diào)整[N];人民政協(xié)報;2007年

5 馬霞;河南舉辦“焦作現(xiàn)象”國際論壇[N];中國文化報;2007年

6 記者 海鷹;焦作市黨政代表團(tuán)到我市參觀考察城市建設(shè)[N];新鄉(xiāng)日報;2005年

7 經(jīng)濟(jì)視點報記者 李凌;鑫安欲與花園決裂[N];經(jīng)濟(jì)視點報;2005年

8 馬霞;印象焦作[N];中國文化報;2006年

9 本報記者　 曹騰;中鋁成為焦作萬方“大當(dāng)家”[N];中國證券報;2006年

10 鐵艷霞 記者　孫中杰;以質(zhì)取勝轉(zhuǎn)變增長方式[N];中國質(zhì)量報;2007年

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1 蒲蕊;學(xué)校的自主性問題研究[D];華中師范大學(xué);2003年

2 劉世民;錯位與抉擇[D];西南師范大學(xué);2003年

3 鄭太年;學(xué)校學(xué)習(xí)中知識意義的缺失與回復(fù)[D];華東師范大學(xué);2004年

4 王煒;城鎮(zhèn)景觀生態(tài)規(guī)劃方法與實踐研究[D];中國農(nóng)業(yè)大學(xué);2005年

5 鄭頻頻;上海市社區(qū)控?zé)煾深A(yù)研究[D];復(fù)旦大學(xué);2005年

6 紀(jì)明澤;學(xué)校：弘揚現(xiàn)代人文精神的家園[D];華東師范大學(xué);2002年

7 謝洪波;焦作市地下水質(zhì)量綜合評價及污染預(yù)警研究[D];長安大學(xué);2008年

8 顧衛(wèi)星;明清學(xué)校英語教學(xué)研究[D];蘇州大學(xué);2001年

9 徐曉霞;中原城市群城市生態(tài)系統(tǒng)分析、評價與城鄉(xiāng)一體化調(diào)控[D];河南大學(xué);2005年

10 吳祖強(qiáng);基于環(huán)境管理體系的全校性環(huán)境教育模式研究[D];華東師范大學(xué);2002年

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1 盧漢雄;創(chuàng)建健康學(xué)校的理論與實踐[D];華中師范大學(xué);2003年

2 歐陽國健;積極學(xué)校氣氛的塑造研究[D];華南師范大學(xué);2002年

3 楊小愛;焦作市耕地壓力評價及預(yù)測[D];河南理工大學(xué);2011年

4 吳振宇;學(xué)校人力資源管理研究[D];華東師范大學(xué);2003年

5 李寧;焦作市人力資源現(xiàn)狀分析及對策研究[D];西北工業(yè)大學(xué);2002年

6 董霞;焦作市旅游營銷研究[D];對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué);2006年

7 朱秀艷;美國小規(guī)模學(xué)校研究[D];華中師范大學(xué);2004年

8 張建志;依法治校中的學(xué)校法律問題闡微[D];山東師范大學(xué);2002年

9 潘迎春;行政服務(wù)中心與政府管理方式創(chuàng)新[D];中國社會科學(xué)院研究生院;2003年

10 朱英福;日本開放式學(xué)校研究[D];華東師范大學(xué);2004年