【摘要】：特色辦學(xué),改變應(yīng)試教育下“千校一面”的學(xué)校狀況,提高學(xué)校的辦學(xué)品位和綜合競(jìng)爭(zhēng)力,探索個(gè)性化、特色化的辦學(xué)模式,是當(dāng)前學(xué)校教育改革的趨勢(shì)所向,是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。特色辦學(xué)要以校為本,認(rèn)真分析、充分利用學(xué)校的資源優(yōu)勢(shì),堅(jiān)持科研興校,重視課題研究,形成自己的辦學(xué)特色,做到人無我有,人有我優(yōu)、人優(yōu)我精,使特色學(xué)校的發(fā)展與時(shí)俱進(jìn)。
[Abstract]:It is the trend of the current school education reform to change the school condition of "one side of a thousand schools" under examination-oriented education, to improve the school running grade and the comprehensive competitiveness of the school, to explore the individualized and characteristic mode of running a school, and to change the school condition of "one side of a thousand schools" under examination-oriented education. It is the internal motive force of the sustainable development of the school. Schools with special characteristics should be school-based, seriously analyze, make full use of the resources of the school, persist in developing schools through scientific research, attach importance to subject research, and form their own characteristics of running schools, so as to make sure that people do not have their own schools, that people have their own advantages, and that they are excellent. Make the development of characteristic school keep pace with the times.
【作者單位】： 福建教育學(xué)院教育系
【分類號(hào)】：G471

【共引文獻(xiàn)】

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7 劉東升;學(xué)校情感管理初論[D];華中師范大學(xué);2007年

8 沈怡s，

本文編號(hào)：2362628