【摘要】：隨著學(xué)習(xí)型社會(huì)和知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的來臨,知識(shí)、技術(shù)等更新周期日益縮短,成人繼續(xù)教育的需求也隨之不斷增長(zhǎng)。近年來,寧波北侖區(qū)經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展,對(duì)人才的需求也不斷擴(kuò)大。在此背景下,北侖的成人教育也如雨后春筍般涌現(xiàn),為北侖的經(jīng)濟(jì)建設(shè)乃至整個(gè)社會(huì)培養(yǎng)了大批專業(yè)人才。然而其大規(guī)模發(fā)展的背后也暴露出了在教育教學(xué)管理方面的一些問題,本文從服務(wù)質(zhì)量觀的角度來分析當(dāng)前北侖區(qū)成人高等教育教學(xué)管理存在的問題,并提出了相應(yīng)的對(duì)策建議。
[Abstract]:With the coming of learning society and the era of knowledge economy, the renewal cycle of knowledge and technology has been shortened day by day, and the demand of adult continuing education has also been increasing. In recent years, Ningbo Beilun District economy continues to develop rapidly, the demand for talent is also expanding. Under this background, the adult education in Beilun has sprung up, which has trained a large number of professionals for the economic construction and even the whole society of Beilun. However, its large-scale development also exposed some problems in the management of education and teaching. This paper analyzes the problems existing in the teaching management of adult higher education in Beilun district from the perspective of service quality. The corresponding countermeasures and suggestions are put forward.
【作者單位】： 浙江省寧波廣播電視大學(xué)北侖分校;
【分類號(hào)】：G724;G473

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