【摘要】：教育家型校長究竟為何難以成長、難以成"家"?本文指出教育家型校長應(yīng)有的價值向度:教育改革的根本動力、價值引領(lǐng)的內(nèi)在力量、獨特人格的深刻影響,分析了教育家型校長成長可能存在的誤區(qū),即"功利人"傾向、"利益人"傾向以及"行政人"傾向。如何突破教育家型校長成長的桎梏而體現(xiàn)其應(yīng)有的價值向度?做好學生生命的"擺渡人",即生命成長的"伴領(lǐng)"、生命當下的"創(chuàng)味"以及生命荒原的"破勢",這些實踐突破都突出了對于教育本質(zhì)的回歸、教育角色的純粹以及教育命題的建構(gòu)。
[Abstract]:Why is it difficult for an educationalist principal to grow up and become a "home"? This paper points out that the educationalist principal should have the value orientation: the fundamental motive force of educational reform, the intrinsic force of value leading, the profound influence of unique personality, and analyzes the misunderstanding that may exist in the growth of educationalist principal, that is, the tendency of "utilitarian person". The tendency of "benefit person" and "administrative person". How to break through the shackles of the growth of educationalist principals and reflect their due value orientation? Doing a good job in "ferrying people" to students' lives, that is, the "companion" of life growth, the "creative taste" of life at present and the "breaking power" of the wasteland of life, all of these practical breakthroughs highlight the return of the essence of education. The purity of educational role and the construction of educational proposition.
【作者單位】： 華東師范大學教育學部;
【分類號】：G471.2

【參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前1條

1 季春梅;;基于研究共同體的理性自覺:教育家型校長培養(yǎng)之目標、理念與路徑[J];國家教育行政學院學報;2016年01期

【共引文獻】

相關(guān)期刊論文 前1條

1 季春梅;;生命的“擺渡人”:論教育家型校長的價值向度和實踐突破[J];教師教育研究;2016年05期

【二級參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前1條

1 王儉;;教育理念的凝煉與個性化辦學思想的生成[J];教師教育研究;2014年05期

【相似文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 汪壽祥;試論社會發(fā)展價值向度[J];求實;2000年10期

2 陳嬈燕;;論科學發(fā)展觀人本價值向度的科學性與倫理精神的統(tǒng)一[J];求索;2006年07期

3 顧友仁;;中國特色社會主義的價值向度——近五年社會主義核心價值觀研究述要[J];社會科學研究;2011年02期

4 張洪春;;人向自然生成:生態(tài)德育的理論價值向度[J];赤峰學院學報(漢文哲學社會科學版);2012年05期

5 蒲藝果;;公平正義:社會主義和諧社會的價值向度[J];試題與研究;2013年08期

6 洪波;;馬克思個人理論的價值向度[J];紹興文理學院學報(哲學社會科學);2014年03期

7 王建文;;以民為本:責任政府的價值向度[J];洛陽師范學院學報;2006年03期

8 章越松;蘇小明;;科學發(fā)展觀的價值向度[J];青海社會科學;2007年02期

9 王國聘;;生態(tài)文明的價值向度:可持續(xù)的未來取向[J];南京林業(yè)大學學報(人文社會科學版);2007年04期

10 王建文;;以民為本:責任政府的價值向度[J];玉林師范學院學報;2009年06期

相關(guān)會議論文 前1條

1 曾建平;韓玲;;論科學發(fā)展觀的價值向度[A];中國倫理學會會員代表大會暨第12屆學術(shù)討論會論文匯編[C];2004年

相關(guān)重要報紙文章 前3條

1 蘇州大學東吳哲學研究所所長、教授、博導 李蘭芬;“家在蘇州”價值向度在哪[N];蘇州日報;2014年

2 曾建平　韓玲;科學發(fā)展觀：以人為本的價值向度[N];光明日報;2004年

3 蘇州大學東吳哲學研究所 李蘭芬;“家風家規(guī)”：社會主義核心價值觀的“知行場”[N];中國社會科學報;2014年

相關(guān)碩士學位論文 前2條

1 孫凌宇;“和合共生”：中國模式的價值向度[D];安徽大學;2011年

2 陳嬈燕;論科學發(fā)展觀以人為本的價值向度[D];華中師范大學;2006年

，

本文編號：2317281