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教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)估體系的改革舉措

發(fā)布時(shí)間:2018-08-18 10:53

[Abstract]:......
【作者單位】: 寧波大學(xué)教務(wù)處
【分類號(hào)】:G473

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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1 劉巍;;中外合作辦學(xué)語(yǔ)言教學(xué)的探索與實(shí)踐——安徽經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院中澳合作辦學(xué)項(xiàng)目個(gè)案研究[J];安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2010年02期

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1 郝玲玲;孫河川;;教師評(píng)價(jià)意義的研究[A];2009年首屆首都高校教育學(xué)研究生學(xué)術(shù)論壇論文集[C];2010年

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6 徐緒堪;;基于BP神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的高校教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)研究[A];決策科學(xué)與評(píng)價(jià)——中國(guó)系統(tǒng)工程學(xué)會(huì)決策科學(xué)專業(yè)委員會(huì)第八屆學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2009年

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2 陳敏華;高中教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力模型研究[D];華東師范大學(xué);2010年

3 王屯;大學(xué)社會(huì)評(píng)價(jià)中的符號(hào)資本研究[D];南開大學(xué);2010年

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6 徐斯雄;民國(guó)大學(xué)學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)制度研究[D];西南大學(xué);2011年

7 張亞丹;大學(xué)生思想政治教育價(jià)值論[D];西南大學(xué);2011年

8 張瑞;理解與超越:情境適應(yīng)性教學(xué)評(píng)價(jià)研究[D];西南大學(xué);2011年

9 李佳;高中物理教科書評(píng)價(jià)指標(biāo)體系構(gòu)建研究[D];西南大學(xué);2011年

10 趙川平;工程管理碩士專業(yè)學(xué)位質(zhì)量基準(zhǔn)的研究[D];浙江大學(xué);2010年

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2 田佳;普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施個(gè)案研究[D];哈爾濱師范大學(xué);2010年

3 任丹;小學(xué)教師培訓(xùn)評(píng)價(jià)存在的問(wèn)題及對(duì)策研究[D];遼寧師范大學(xué);2010年

4 林麗;小學(xué)教師自我評(píng)價(jià)研究[D];遼寧師范大學(xué);2010年

5 張珍;高中語(yǔ)文閱讀評(píng)價(jià)的研究[D];遼寧師范大學(xué);2010年

6 韓冬雷;論高中歷史校本課程開發(fā)中的實(shí)施策略[D];遼寧師范大學(xué);2010年

7 嚴(yán)艷琳;高中新課程四要素耦合評(píng)價(jià)的探究與實(shí)踐[D];廣西師范學(xué)院;2010年

8 閆驕陽(yáng);高師院校參與式教學(xué)模式研究[D];廣西師范學(xué)院;2010年

9 劉皓;高校教師課堂教學(xué)評(píng)價(jià)指標(biāo)的研究與設(shè)計(jì)[D];上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué);2010年

10 范志武;黑龍江高校信息素質(zhì)教育評(píng)價(jià)研究[D];哈爾濱工程大學(xué);2010年

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2 郭占元;;民辦高校亟待構(gòu)建教學(xué)質(zhì)量評(píng)估體系[J];吉林華橋外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)報(bào);2007年01期

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4 姜繼忱,薛劍虹,隋莉萍;信息技術(shù)類課程教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系研究[J];哈爾濱學(xué)院學(xué)報(bào);2004年05期

5 張洪田;;應(yīng)用型本科院校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)估體系的探索與實(shí)踐[J];廣東白云學(xué)院學(xué)報(bào);2010年02期

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7 趙賢淑;;健全教學(xué)監(jiān)控機(jī)制 提升教育教學(xué)質(zhì)量[J];北京教育(高教版);2006年Z1期

8 林穎;;關(guān)于高校內(nèi)部教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)估體系的研究[J];湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版);2008年06期

9 付慧蓮;;高職院校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系運(yùn)行機(jī)制探析[J];中國(guó)教育技術(shù)裝備;2011年11期

10 彭美玉;張文光;施紅;;對(duì)高校教學(xué)督導(dǎo)的思考[J];西北醫(yī)學(xué)教育;2009年04期

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3 臧乃康;;和諧社會(huì)建設(shè)過(guò)程中政府績(jī)效評(píng)估體系與制度安排[A];“建設(shè)服務(wù)型政府的理論與實(shí)踐”研討會(huì)暨中國(guó)行政管理學(xué)會(huì)2008年年會(huì)論文集[C];2008年

4 宋斌;鮑靜;;基于科學(xué)發(fā)展觀的政府部門績(jī)效評(píng)估體系構(gòu)建[A];“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀推進(jìn)行政管理體制改革”研討會(huì)暨中國(guó)行政管理學(xué)會(huì)2006年年會(huì)論文集[C];2006年

5 雷丹;董靚;;綠色建筑評(píng)估與探索[A];建筑環(huán)境與建筑節(jié)能研究進(jìn)展——2007全國(guó)建筑環(huán)境與建筑節(jié)能學(xué)術(shù)會(huì)議論文集[C];2007年

6 王廣新;;中國(guó)犯罪心理畫像及其評(píng)估體系理論論綱[A];第十一屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議論文摘要集[C];2007年

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8 羅瑞青;;科學(xué)發(fā)展觀的領(lǐng)導(dǎo)績(jī)效評(píng)估體系構(gòu)建研究[A];第四期中國(guó)現(xiàn)代化研究論壇論文集[C];2006年

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10 江億;林波榮;;北京奧運(yùn)建設(shè)與綠色奧運(yùn)評(píng)估體系[A];我國(guó)大型建筑工程設(shè)計(jì)發(fā)展方向——論述與建議[C];2005年

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1 盛明科;服務(wù)型政府績(jī)效評(píng)估體系構(gòu)建與制度安排研究[D];湘潭大學(xué);2008年

2 謝煥瑛;國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室評(píng)估體系研究[D];大連理工大學(xué);2006年

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5 武廣;我國(guó)風(fēng)險(xiǎn)投資項(xiàng)目評(píng)估模型的探究[D];華東師范大學(xué);2008年

6 趙立瑩;美國(guó)博士生教育質(zhì)量評(píng)估體系發(fā)展研究[D];華中科技大學(xué);2009年

7 李紹忠;我國(guó)住宅房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展預(yù)測(cè)及品牌評(píng)價(jià)研究[D];天津大學(xué);2007年

8 王棟;大學(xué)外語(yǔ)教師認(rèn)知研究及其對(duì)教師發(fā)展的啟示[D];上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué);2004年

9 岳欣云;教師研究的反思與再探究[D];華東師范大學(xué);2005年

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1 劉雅靜;公務(wù)員培訓(xùn)效果評(píng)估體系研究[D];大連理工大學(xué);2007年

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3 唐上標(biāo);科學(xué)發(fā)展觀視野下的我國(guó)政績(jī)?cè)u(píng)估體系構(gòu)建研究[D];廣西大學(xué);2008年

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6 徐群;高職院校工會(huì)工作評(píng)估探析[D];天津大學(xué);2008年

7 朱麗峰;論我國(guó)服務(wù)型政府的績(jī)效評(píng)估[D];吉林大學(xué);2007年

8 宋曉東;江坪縣政府績(jī)效評(píng)估的現(xiàn)狀調(diào)查與改進(jìn)方案[D];電子科技大學(xué);2008年

9 林南;風(fēng)險(xiǎn)投資項(xiàng)目評(píng)估體系的研究[D];武漢理工大學(xué);2002年

10 陳振華;企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的評(píng)估研究[D];武漢理工大學(xué);2003年



本文編號(hào):2189246

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