什么是知識(shí)管理_《福建師范大學(xué)》2006年碩士論文
本文關(guān)鍵詞:學(xué)校知識(shí)管理研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
《福建師范大學(xué)》 2006年
學(xué)校知識(shí)管理研究
陳心
【摘要】:成功的管理是學(xué)校存在和發(fā)展的必要條件。當(dāng)前,在知識(shí)經(jīng)濟(jì)成為社會(huì)發(fā)展主要推動(dòng)力的背景下,學(xué)校的管理活動(dòng)如何適應(yīng)社會(huì)要求成為擺在學(xué)校管理者面前的首要問(wèn)題。此研究分別采用文獻(xiàn)法、行動(dòng)研究法和比較分析法,分析了當(dāng)前管理學(xué)界對(duì)管理發(fā)展趨勢(shì)的認(rèn)識(shí),說(shuō)明了我國(guó)學(xué)校的管理實(shí)際,提出在我國(guó)各級(jí)學(xué)校應(yīng)開(kāi)展學(xué)校知識(shí)管理的基本觀點(diǎn),并明確指出了本論文的研究方向。 本研究首先從理論角度詳細(xì)闡述了學(xué)校知識(shí)管理的基礎(chǔ),研究了在學(xué)校內(nèi)部開(kāi)展知識(shí)管理的可行性和必要性,指出學(xué)校的知識(shí)管理事實(shí)上是通過(guò)收集學(xué)校教師自身和學(xué)校內(nèi)部的各種顯性、隱性知識(shí),并最終進(jìn)行知識(shí)創(chuàng)新的管理實(shí)踐過(guò)程。進(jìn)而,本研究詳細(xì)闡述了學(xué)校知識(shí)管理工作的兩個(gè)有機(jī)組成部分:教師的個(gè)人知識(shí)管理和學(xué)校的整體知識(shí)管理。最后,本研究重點(diǎn)敘述如何在學(xué)校內(nèi)部開(kāi)展成功的知識(shí)管理實(shí)踐步驟,主要從學(xué)校管理者自身的轉(zhuǎn)變、學(xué)校管理工作的重構(gòu)、教師個(gè)人知識(shí)管理和學(xué)校整體知識(shí)管理、學(xué)校知識(shí)管理開(kāi)展的制度化保證等幾個(gè)方面加以敘述,并點(diǎn)出了本研究的目的,即通過(guò)學(xué)校知識(shí)管理的實(shí)踐,,充分利用校內(nèi)外的各種知識(shí)資源以促進(jìn)學(xué)校教師個(gè)人水平提高和學(xué)校快速發(fā)展。
【關(guān)鍵詞】:
【學(xué)位授予單位】:福建師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2006
【分類號(hào)】:G471
【目錄】:
下載全文 更多同類文獻(xiàn)
CAJ全文下載
(如何獲取全文? 歡迎:購(gòu)買知網(wǎng)充值卡、在線充值、在線咨詢)
CAJViewer閱讀器支持CAJ、PDF文件格式
【相似文獻(xiàn)】
中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 宋文生;;淺談大學(xué)精神的演變與重構(gòu)[J];改革與開(kāi)放;2011年12期
2 陳文澤;可持續(xù)發(fā)展否定了人之主體性嗎[J];西南民族學(xué)院學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2001年05期
3 汪秋慧;我國(guó)行政強(qiáng)制執(zhí)行模式的反思與重構(gòu)[J];遼寧商務(wù)職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào);2001年04期
4 胡笳;我國(guó)國(guó)家審計(jì)模式重構(gòu)的探討[J];西南民族學(xué)院學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2002年12期
5 栗克元;論我國(guó)刑事訴訟證人制度之重構(gòu)[J];河南大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2002年04期
6 丁鐳,王濤,胡勝春;論審判監(jiān)督程序的重構(gòu)[J];淮南工業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2002年01期
7 鄭寒;論傳統(tǒng)與現(xiàn)代共生的室內(nèi)飾物[J];同濟(jì)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2002年06期
8 趙瑞峰;政府公共管理職能重構(gòu)的思考[J];廣西社會(huì)科學(xué);2003年10期
9 劉長(zhǎng)安;試論董事會(huì)失靈與我國(guó)股份公司董事會(huì)重構(gòu)[J];南昌高專學(xué)報(bào);2003年03期
10 高鐘;儒家倫理的解構(gòu)與重構(gòu)——中國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型的文化思考[J];天津師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2003年05期
中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 宮晨琛;余其俊;韋江雄;李建新;鐘根;郭輝;;電爐還原渣對(duì)轉(zhuǎn)爐鋼渣的重構(gòu)機(jī)理[A];中國(guó)硅酸鹽學(xué)會(huì)水泥分會(huì)首屆學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2009年
2 姚秀利;錢慧;王紅揚(yáng);;關(guān)中城市群地區(qū)區(qū)域空間分異與重構(gòu)研究[A];和諧城市規(guī)劃——2007中國(guó)城市規(guī)劃年會(huì)論文集[C];2007年
3 何朝銀;;新農(nóng)村建設(shè)中的生活倫理重構(gòu)探析[A];福建省社會(huì)學(xué)2008年會(huì)論文集[C];2008年
4 王勝偉;許開(kāi)華;;加入WTO與我國(guó)外商投資法的重構(gòu)[A];《WTO法與中國(guó)論壇》文集——中國(guó)法學(xué)會(huì)世界貿(mào)易組織法研究會(huì)年會(huì)論文集(二)[C];2003年
5 儀淑麗;;網(wǎng)絡(luò)教育時(shí)代的教師角色重構(gòu)[A];“職業(yè)教育與構(gòu)建和諧社會(huì),建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)”研討會(huì)暨第十三次職業(yè)教育理論研討會(huì)論文集[C];2005年
6 吳昊;曾國(guó)卿;;一種基于Haar小波的圖像處理技術(shù)[A];2006“數(shù)學(xué)技術(shù)應(yīng)用科學(xué)”[C];2006年
7 王曉紅;;一種改進(jìn)多類支持向量機(jī)加權(quán)后驗(yàn)概率重構(gòu)策略[A];2009中國(guó)控制與決策會(huì)議論文集(3)[C];2009年
8 鄧陜峽;;對(duì)我國(guó)刑事附帶民事訴訟的法律思考——以被害人民事權(quán)利的救濟(jì)為視角[A];中國(guó)犯罪學(xué)研究會(huì)第十六屆學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集(上冊(cè))[C];2007年
9 張森;肖先賜;;基于連分式的混沌時(shí)間序列全局預(yù)測(cè)新方法[A];第十二屆全國(guó)信號(hào)處理學(xué)術(shù)年會(huì)(CCSP-2005)論文集[C];2005年
10 張旭;;重構(gòu)醫(yī)療秩序和諧醫(yī)患溝通[A];中國(guó)醫(yī)院協(xié)會(huì)病案管理專業(yè)委員會(huì)第十八屆學(xué)術(shù)會(huì)議論文集[C];2009年
中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 通訊員 黃文馨 記者 孫小和;[N];人民郵電;2001年
2 江湘瑞;[N];檢察日?qǐng)?bào);2002年
3 劉艷 樊彩霞;[N];吉林日?qǐng)?bào);2002年
4 王英杰(北京師范大學(xué)教授);[N];人民政協(xié)報(bào);2001年
5 伍立楊;[N];大眾科技報(bào);2001年
6 本報(bào)記者 宋廣平;[N];計(jì)算機(jī)世界;2002年
7 胡振豪;[N];中國(guó)企業(yè)報(bào);2001年
8 未名;[N];廠長(zhǎng)經(jīng)理日?qǐng)?bào);2001年
9 任躍玲 吳新惠 王祥;[N];金融時(shí)報(bào);2002年
10 顏艷春;[N];中國(guó)商報(bào);2001年
中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 楊文珠;股份有限公司監(jiān)事會(huì)制度的重構(gòu)[D];對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué);2006年
2 付小平;重構(gòu)資本結(jié)構(gòu)[D];復(fù)旦大學(xué);2005年
3 王大英;中藥對(duì)心肌梗死后大鼠血管新生和心室重構(gòu)的影響[D];復(fù)旦大學(xué);2005年
4 馬衛(wèi)平;體育與人[D];湖南師范大學(xué);2005年
5 李金寶;德育生態(tài)論——當(dāng)代德育生態(tài)危機(jī)與重構(gòu)[D];吉林大學(xué);2009年
6 嚴(yán)墨;碎片化到重構(gòu)[D];中央民族大學(xué);2007年
7 惠立新;第三配置與中國(guó)企業(yè)信用重構(gòu)[D];武漢大學(xué);2006年
8 張國(guó)棟;我國(guó)貫通式博士生培養(yǎng)模式的研究[D];上海交通大學(xué);2008年
9 雷振東;整合與重構(gòu)[D];西安建筑科技大學(xué);2005年
10 李亞雄;國(guó)有企業(yè)制度變遷:從政企合一到分離[D];華中師范大學(xué);2005年
中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 司婉婷;集體土地所有權(quán)制度重構(gòu)[D];大連海事大學(xué);2008年
2 石曉磊;我國(guó)會(huì)計(jì)文化建設(shè)研究[D];天津財(cái)經(jīng)大學(xué);2008年
3 王蓓;論高校董事會(huì)在校園文化建設(shè)中的作用[D];武漢理工大學(xué);2008年
4 譚汪洋;試論網(wǎng)絡(luò)傳媒對(duì)公共領(lǐng)域的重構(gòu)[D];湖南師范大學(xué);2008年
5 曾常碩;基于P2P自組織的即時(shí)通訊系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[D];復(fù)旦大學(xué);2008年
6 吳德朝;論民事訴訟證人出庭作證制度之重構(gòu)[D];西南政法大學(xué);2009年
7 伍榮強(qiáng);公司資本制度:反思與重構(gòu)[D];吉林大學(xué);2005年
8 呂珂;民事再審程序研究[D];鄭州大學(xué);2005年
9 孫振江;我國(guó)刑法對(duì)刑事責(zé)任年齡規(guī)定的立法缺陷與完善[D];吉林大學(xué);2006年
10 李飛;論后現(xiàn)代主義視野中的師生關(guān)系重構(gòu)[D];遼寧師范大學(xué);2007年
本文關(guān)鍵詞:學(xué)校知識(shí)管理研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
本文編號(hào):210890
本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/xuexiaoguanli/210890.html