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校長文化的內涵與作用

發(fā)布時間:2018-06-07 00:36

  本文選題:校長 + 學校文化 ; 參考:《教學與管理》2008年36期


【摘要】:正一、校長文化的內涵1.校長文化的外顯層面(1)學識素養(yǎng)。學識素養(yǎng)主要包括文化素養(yǎng)、業(yè)務素養(yǎng)和社會生活知識。學識素養(yǎng)主要是領導者科學文化知識的素養(yǎng),主要靠自己的刻苦學習和勤奮實踐,不斷發(fā)展和提高,最終成為自己知識的一部分。業(yè)
[Abstract]:First, the connotation of the principal culture 1. The explicit level of principal culture is 1) Literacy of knowledge. Knowledge literacy mainly includes cultural literacy, professional literacy and knowledge of social life. Knowledge literacy is the literacy of scientific and cultural knowledge of leaders. It mainly depends on their hard study and diligent practice, develops and improves constantly, and finally becomes a part of their own knowledge. Industry
【作者單位】: 河南新鄉(xiāng)學院;
【分類號】:G471.2

【參考文獻】

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【共引文獻】

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本文編號:1988866

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