論現(xiàn)代學(xué)校制度的構(gòu)建
本文選題:現(xiàn)代學(xué)校制度 + 構(gòu)建; 參考:《教育導(dǎo)刊》2006年12期
【摘要】:現(xiàn)代學(xué)校制度構(gòu)建是教育體制創(chuàng)新的基礎(chǔ)和核心。現(xiàn)代學(xué)校制度的構(gòu)建必須基于對(duì)現(xiàn)代學(xué)校制度這一概念的正確認(rèn)識(shí),并能著重理清教育資源計(jì)劃與市場(chǎng)配置方式、學(xué)校與政府行政部門的關(guān)系、學(xué)校辦學(xué)的權(quán)力與責(zé)任、學(xué)校內(nèi)人際角色等方面的關(guān)系。
[Abstract]:The construction of the modern school system is the foundation and core of the innovation of the educational system. The construction of the modern school system must be based on the correct understanding of the concept of the modern school system, and can clearly clarify the educational resources plan and the market allocation mode, the relationship between the school and the government administrative department, the power and responsibility of school running, and the interpersonal roles in the school. The relationship between the other.
【作者單位】: 天津市教育科學(xué)研究院
【分類號(hào)】:G471
【共引文獻(xiàn)】
相關(guān)期刊論文 前10條
1 殷富榮;從解讀農(nóng)村教育到反思“三農(nóng)”問題——教育破解農(nóng)村發(fā)展難題[J];阿壩師范高等?茖W(xué)校學(xué)報(bào);2005年03期
2 朱蘭芳;;高職英語教學(xué)中教師創(chuàng)新行為的思考和實(shí)踐[J];安徽廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào);2007年01期
3 王澤強(qiáng);;建設(shè)人力資源強(qiáng)省的安徽人口發(fā)展戰(zhàn)略[J];安徽廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào);2010年01期
4 李煥永;;物理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的策略[J];安徽電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2006年02期
5 李德孝;;農(nóng)村人力資本投資與剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移[J];安徽農(nóng)業(yè)科學(xué);2007年03期
6 甘雄;;湖北省農(nóng)村人力資源開發(fā)的現(xiàn)狀及對(duì)策[J];安徽農(nóng)業(yè)科學(xué);2010年17期
7 楊行玉,魯延安,屈詠梅;安康人力資源基本狀況分析[J];安康師專學(xué)報(bào);2004年03期
8 王冰;;家庭背景對(duì)子女受教育程度的影響[J];安慶師范學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2008年03期
9 楊世秀;;從英國大學(xué)的管理體制看大學(xué)管理[J];安順師范高等專科學(xué)校學(xué)報(bào)(綜合版);2006年03期
10 紀(jì)明芬;;創(chuàng)新高校人力資源管理的思考[J];安陽工學(xué)院學(xué)報(bào);2006年06期
相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條
1 于興國;轉(zhuǎn)型期中國教師教育政策研究[D];東北師范大學(xué);2010年
2 周曉紅;教育代價(jià)論[D];東北師范大學(xué);2010年
3 張小雪;中國人力資本、物質(zhì)資本供給的內(nèi)生結(jié)構(gòu)與經(jīng)濟(jì)增長研究用[D];南京航空航天大學(xué);2009年
4 劉新民;中小學(xué)體育教學(xué)中交往的研究[D];北京體育大學(xué);2002年
5 宋永剛;自我發(fā)展:高校學(xué)術(shù)人員管理的新視野[D];華東師范大學(xué);2003年
6 唐松林;農(nóng)村中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)研究[D];華東師范大學(xué);2004年
7 王劍波;跨國高等教育理論與中國的實(shí)踐[D];華東師范大學(xué);2004年
8 陳萬思;中國企業(yè)人力資源管理人員勝任力模型研究[D];廈門大學(xué);2004年
9 劉榮山;國際合作高等教育的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展研究[D];武漢理工大學(xué);2004年
10 蔡新會(huì);中國城市化過程中的鄉(xiāng)城勞動(dòng)力遷移研究——根據(jù)人力資本投資的視角[D];復(fù)旦大學(xué);2004年
【相似文獻(xiàn)】
相關(guān)期刊論文 前10條
1 陳文萍;;試論新形勢(shì)下和諧師生關(guān)系的構(gòu)建[J];中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊;2011年23期
2 黃翅勤;田亞平;彭惠軍;曾春霞;;基于和諧旅游視角的旅游城市構(gòu)建[J];衡陽師范學(xué)院學(xué)報(bào);2011年03期
3 張先鋒;胡桂英;;試論中等職業(yè)學(xué)校和諧校園文化之構(gòu)建[J];當(dāng)代教育論壇(管理研究);2011年06期
4 朱玉紅;;構(gòu)建和諧融洽的師生關(guān)系[J];新課程學(xué)習(xí)(上);2011年05期
5 羅立軍;;高職學(xué)習(xí)型思想政治理論課教學(xué)團(tuán)隊(duì)的構(gòu)建[J];學(xué)校黨建與思想教育;2011年17期
6 劉海欽;;論武校武術(shù)教學(xué)理論體系的科學(xué)構(gòu)建——以塔溝武術(shù)學(xué)校為例[J];才智;2011年23期
7 王娜;;增強(qiáng)安全管理 構(gòu)建和諧校園[J];科教新報(bào)(教育科研);2011年32期
8 宋治萍;;當(dāng)前我國企業(yè)核心競(jìng)爭力構(gòu)建之研究[J];太原城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2011年07期
9 賴麗瑋;;構(gòu)建書目數(shù)據(jù)庫導(dǎo)讀功能的實(shí)踐與思考[J];華章;2011年13期
10 侯明;;構(gòu)建西藏地方刑事被害人救助制度初探——以拉薩“3.14”事件為背景[J];黑龍江民族叢刊;2011年03期
相關(guān)會(huì)議論文 前10條
1 高青山;張旭;張海池;;企業(yè)融合構(gòu)建事故預(yù)警機(jī)制初探[A];2009’中國金屬學(xué)會(huì)冶金安全年會(huì)論文集[C];2009年
2 余宏;張萌;;上海市靜脈產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀及平臺(tái)構(gòu)建[A];2009中國可持續(xù)發(fā)展論壇暨中國可持續(xù)發(fā)展研究會(huì)學(xué)術(shù)年會(huì)論文集(上冊(cè))[C];2009年
3 滕亮;;淺談如何構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系[A];湖南省衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)與信息學(xué)會(huì)第一屆理事會(huì)第二次會(huì)議暨第一次學(xué)術(shù)年會(huì)專輯[C];2010年
4 王勇;張華鋼;;務(wù)實(shí)創(chuàng)新 興利除弊 構(gòu)建市縣環(huán)境監(jiān)察新體制[A];中國環(huán)境科學(xué)學(xué)會(huì)2006年學(xué)術(shù)年會(huì)優(yōu)秀論文集(上卷)[C];2006年
5 紀(jì)建悅;張志亮;郭春靜;;構(gòu)建塔型城市創(chuàng)新體系的探討[A];第八屆中國管理科學(xué)學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2006年
6 呂風(fēng)梅;;關(guān)于煙草企業(yè)構(gòu)建內(nèi)部和諧的思考[A];華北、東北地區(qū)2007年度煙草學(xué)術(shù)交流研討會(huì)論文集[C];2007年
7 黃翅勤;田亞平;;和諧旅游與和諧旅游城市的構(gòu)建[A];人居環(huán)境學(xué)研究論文集[C];2007年
8 王軍華;;探討節(jié)約新理念在園林景觀中的運(yùn)用[A];北京市“建設(shè)節(jié)約型園林綠化”論文集[C];2007年
9 屠明星;;構(gòu)建和諧企業(yè) 促進(jìn)煙草發(fā)展[A];湖北省煙草學(xué)會(huì)2007年學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2007年
10 孫亞玲;;關(guān)于構(gòu)建公共圖書館四級(jí)結(jié)構(gòu)體系的思考[A];和諧社會(huì)中的圖書館建設(shè)與發(fā)展——陜西省圖書館學(xué)會(huì)第六次科學(xué)討論會(huì)論文集[C];2007年
相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條
1 西南政法大學(xué) 范履冰;建立現(xiàn)代學(xué)校制度是一項(xiàng)系統(tǒng)工程[N];中國教育報(bào);2008年
2 山東省濰坊市奎文區(qū)教育局局長 劉永平;現(xiàn)代學(xué)校制度的核心是依法辦學(xué)[N];中國教育報(bào);2011年
3 鄭州一中校長 朱丹;建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度的思考和探索[N];河南日?qǐng)?bào);2011年
4 本報(bào)記者 潘高聳 通訊員 黃津海 丁穎林 管春楓;我市將逐步推行現(xiàn)代學(xué)校制度[N];惠州日?qǐng)?bào);2011年
5 本報(bào)記者 葉莎莎 成都市青羊區(qū)教育局副局長 徐江涌 南京市教育局工委書記 徐傳德;現(xiàn)代學(xué)校制度由“試水期”邁向“深水區(qū)”[N];中國教育報(bào);2011年
6 ;建設(shè)民主開放的現(xiàn)代學(xué)校制度[N];中國教育報(bào);2011年
7 記者 沈祖蕓;現(xiàn)代學(xué)校制度試驗(yàn)今秋啟動(dòng)[N];中國教育報(bào);2003年
8 王南桂;把握教育體制創(chuàng)新著力點(diǎn)[N];中國企業(yè)報(bào);2003年
9 符平;攻堅(jiān)克難迎來教育之春[N];紅河日?qǐng)?bào);2011年
10 合肥師范附小 張紅;啟迪智慧 為生命奠基[N];消費(fèi)日?qǐng)?bào);2011年
相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條
1 徐冬青;市場(chǎng)引入條件下的政府、學(xué)校和中介組織[D];華東師范大學(xué);2005年
2 董世軍;現(xiàn)代思想政治教育載體論[D];吉林大學(xué);2008年
3 李興洲;重構(gòu)學(xué)校精神[D];南京師范大學(xué);2005年
4 李津燕;地方政府行為與市場(chǎng)秩序構(gòu)建[D];武漢大學(xué);2005年
5 楊禪中;中醫(yī)醫(yī)院品牌文化構(gòu)建研究[D];廣州中醫(yī)藥大學(xué);2007年
6 黃煒;構(gòu)建中國廣播電視新媒體政策體系研究[D];中國傳媒大學(xué);2007年
7 劉國巖;我國創(chuàng)新型大企業(yè)的構(gòu)建及創(chuàng)新模式研究[D];哈爾濱工程大學(xué);2008年
8 穆子礪;論中國商事調(diào)解制度之構(gòu)建[D];對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué);2006年
9 李綦通;理想國際刑法的構(gòu)建[D];吉林大學(xué);2008年
10 韋偉強(qiáng);中國危機(jī)管理法制化研究[D];華東師范大學(xué);2008年
相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條
1 王朝暉;地方高等職業(yè)教育體系構(gòu)建研究[D];華中農(nóng)業(yè)大學(xué);2005年
2 李軍;中國技術(shù)型企業(yè)核心競(jìng)爭力的構(gòu)建[D];武漢大學(xué);2005年
3 韓萍;開放式德育模式探究[D];華中師范大學(xué);2006年
4 趙建軍;華為技術(shù)有限公司員工培訓(xùn)體系構(gòu)建研究[D];蘭州大學(xué);2006年
5 王征;構(gòu)建中朝琿春—羅先邊境經(jīng)濟(jì)合作區(qū)的可行性研究[D];吉林大學(xué);2006年
6 黃率純;構(gòu)建貴州省節(jié)約型基層央行[D];貴州大學(xué);2006年
7 張名洪;環(huán)境行政合同制度研究[D];福州大學(xué);2006年
8 王斐;論我國服務(wù)型政府的構(gòu)建[D];西北大學(xué);2007年
9 趙琳娜;我國股東代位訴訟制度的構(gòu)建和完善[D];中國政法大學(xué);2007年
10 郭麗麗;論我國農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)法律制度的構(gòu)建[D];山西大學(xué);2007年
,本文編號(hào):1988770
本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/xuexiaoguanli/1988770.html