本文選題：中小學(xué)校長 + 社會地位��； 參考：《山東教育科研》1999年Z1期

【摘要】：近年來，隨著我國教育事業(yè)的改革與發(fā)展，對中小學(xué)校長主體理論的研究越來越深入和廣泛。但由于多種原因，對于與校長有關(guān)的保障性理論研究則重視不夠，尤其是對中小學(xué)校長待遇問題的研究成果則更為少見。對于教師待遇（含校長待遇）問題，鄧小平同志十分重視，，他強(qiáng)調(diào)：“...
[Abstract]:In recent years, with the reform and development of education in China, the research on the principal subject theory of primary and secondary schools is more and more thorough and extensive. However, due to various reasons, insufficient attention has been paid to the research on the guarantee theory related to principals, especially the research results on the treatment of principals in primary and secondary schools are even rarer. Regarding the teacher's treatment (including the principal's treatment), Comrade Deng Xiaoping attaches great importance to it, he emphasizes: ".
【作者單位】： 山東教育學(xué)院
【分類號】：G471.2

【共引文獻(xiàn)】

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10 何浩峰;中學(xué)課堂控制與課堂秩序關(guān)系的社會學(xué)分析[D];華東師范大學(xué);2001年

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10 劉德美;;談校長的領(lǐng)導(dǎo)能力[A];跨世紀(jì)園丁工程論叢[C];2000年

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2 科利華集團(tuán)總裁 宋朝弟;從集中走向分散[N];北京科技報;2000年

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9 本報記者 李小偉;學(xué)校體育場地為何不敞開大門[N];中國教育報;2000年

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1 高鳳榮;基于Intranet的校長綜合查詢及統(tǒng)計分析系統(tǒng)的研究與實(shí)現(xiàn)[D];大連海事大學(xué);2000年

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4 廖艷芳;澳門中學(xué)校長領(lǐng)導(dǎo)型態(tài)與學(xué)校效能關(guān)系之研究[D];華南師范大學(xué);2002年

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10 彭曉映;校本管理：完善校長負(fù)責(zé)制的新視點(diǎn)[D];華中師范大學(xué);2003年

本文編號：1918994