本文選題：學(xué)生參與 + 學(xué)校變革　； 參考：《現(xiàn)代教育管理》2010年02期

【摘要】：學(xué)校變革是一項(xiàng)整體性、長期性、多主體參與的任務(wù)。學(xué)生參與學(xué)校變革有利于實(shí)現(xiàn)學(xué)校變革方案的科學(xué)性和民主性,有利于化解學(xué)校變革的阻力,有利于培養(yǎng)學(xué)生的民主素養(yǎng)。事實(shí)上,學(xué)生參與學(xué)校變革具有社會(huì)學(xué)、倫理學(xué)以及法學(xué)依據(jù)。學(xué)生參與學(xué)校變革應(yīng)體現(xiàn)出全面性等特點(diǎn),為此,我們有必要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一定的條件以促進(jìn)學(xué)生參與學(xué)校變革的實(shí)現(xiàn)。
[Abstract]:The school reform is a task of integrity , long - term and multi - subject participation . The students ' participation in school reform is conducive to the realization of the science and democracy of the school change programme , which is beneficial to the cultivation of the students ' democratic accomplishment . In fact , the students ' participation in the school change has the characteristics of sociology , ethics and jurisprudence . In fact , it is necessary to create certain conditions to promote the students ' participation in the realization of school change .

【作者單位】： 西南大學(xué);
【基金】：西南大學(xué)“211工程”重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目“基礎(chǔ)教育課程改革深化與教學(xué)創(chuàng)新研究” 重慶市教育科學(xué)規(guī)劃2006年度重點(diǎn)課題“新課程背景下學(xué)校教育哲學(xué)變革研究”(06-GJ-048)
【分類號(hào)】：G471

【共引文獻(xiàn)】

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2 林s，

本文編號(hào)：1893333