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主體教務(wù)管理思想在學(xué)校中的運(yùn)用

發(fā)布時(shí)間:2018-05-10 06:28

  本文選題:教務(wù)管理工作 + 管理思想 ; 參考:《教學(xué)與管理》2008年03期


【摘要】:正 教務(wù)管理是指學(xué)校的管理人員根據(jù)確定的培養(yǎng)目標(biāo),按照一定的管理原則、程序和方法,去組織管理教學(xué)過(guò)程中的人力、物力,財(cái)力、時(shí)間和信息,建立正常的、相對(duì)穩(wěn)定的教學(xué)秩序,保持教學(xué)過(guò)程的暢通,使教學(xué)過(guò)程達(dá)到協(xié)調(diào)化、高效率與最優(yōu)化,確保教學(xué)任務(wù)的完成,以培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。
[Abstract]:Educational administration means that school administrators, in accordance with the established training objectives, in accordance with certain management principles, procedures and methods, organize and manage the human, material, financial, time and information resources in the teaching process, and establish a normal one. Relatively stable teaching order, keep the teaching process unimpeded, make the teaching process harmonious, high efficiency and optimization, ensure the completion of teaching tasks, in order to cultivate the excellent talents of moral, intellectual and physical development in an all-round way.
【作者單位】
【分類號(hào)】:G473

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本文編號(hào):1868196

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