本文選題：校長　切入點(diǎn)：職責(zé)　出處：《人民教育》2004年10期

【摘要】：正 教育是一項(xiàng)服務(wù)于社會(huì)、服務(wù)于人民的事業(yè)。校長在辦學(xué)中要體現(xiàn)服務(wù)的功能,就要有服務(wù)精神,把服務(wù)作為一種職責(zé),服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于教職工、服務(wù)于學(xué)校的發(fā)展。 南安市翔云中學(xué),是一所山區(qū)初中校,辦學(xué)經(jīng)費(fèi)和師資都緊缺,困擾學(xué)校發(fā)展的學(xué)額鞏固工作,歷來是“老大難”。2002年秋,我們啟動(dòng)了課改實(shí)驗(yàn),該校確立了“以人為本”的管理理
[Abstract]:Positive education is a cause that serves the society and the people. In order to embody the function of service in running a school, the principal must have the spirit of service, regard service as a duty, serve the students, serve the teaching staff, Serving for the development of the school. Nanan Xiangyun Middle School is a junior high school in mountainous area. The school is short of funds and teachers, and the work of consolidating the number of places that baffles the development of the school has always been a "big problem." in the autumn of 2002, we launched a curriculum reform experiment. The school has established the management principle of "people-oriented".
【分類號】：G471.2

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