本文選題：艾滋病　切入點(diǎn)：知識(shí)　出處：《中國(guó)學(xué)校衛(wèi)生》2003年06期 　論文類(lèi)型：期刊論文

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7 公汀;;外國(guó)諺語(yǔ)選[J];青海社會(huì)科學(xué);1980年01期

8 邵明德;;談讀書(shū)[J];延安大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);1980年01期

9 羅玉山;諺語(yǔ)一束[J];名作欣賞;1981年05期

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5 康明才;黃錦安;;結(jié)合五項(xiàng)修煉 培養(yǎng)學(xué)習(xí)型人才——談電路課程改革與實(shí)踐[A];第二屆全國(guó)高校電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革研討會(huì)論文集（下冊(cè)）[C];2004年

6 戚發(fā)勇;王巖;;談船員綜合素質(zhì)與航海院校素質(zhì)教育[A];船員管理與培訓(xùn)教育論文集[C];2005年

7 陳榮富;俞棟棋;杜世平;;麗水市暗娼艾滋病防治行為訪談結(jié)果分析[A];第二屆浙江中西部科技論壇論文集第七卷（預(yù)防醫(yī)學(xué)分卷）[C];2005年

8 嚴(yán)峰;;空間,使語(yǔ)文課堂更加美麗[A];江蘇省教育學(xué)會(huì)2005年小學(xué)語(yǔ)文優(yōu)秀論文集[C];2005年

9 曹寧校;蔣娟;宗文凱;王明;王曉冬;劉謙;顧儀;張靈麟;張建新;陳良;楊憑;顧恒;邵長(zhǎng)庚;;在MSM人群中開(kāi)展性病知識(shí)的同伴教育效果研究[A];江蘇省性學(xué)會(huì)第六次學(xué)術(shù)會(huì)議論文集[C];2006年

10 郭少文;賈文江;吳朝木;;注重能力培養(yǎng),提高學(xué)生的自學(xué)能力[A];第十五屆全國(guó)圖學(xué)教育研討會(huì)暨第七屆工程制圖CAI課件演示交流會(huì)論文集[C];2006年

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4 本報(bào)記者 金勇;我省出臺(tái)繼續(xù)教育規(guī)定[N];安徽日?qǐng)?bào);2000年

5 安徽紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院 陳傳海;略論深化高等職業(yè)教育改革[N];安徽日?qǐng)?bào);2000年

6 周紅雁;知識(shí)經(jīng)濟(jì)與圖書(shū)館改革[N];安徽日?qǐng)?bào);2000年

7 林木;出售知識(shí)：思科網(wǎng)絡(luò)學(xué)院[N];北京科技報(bào);2000年

8 通訊員 曾世華 王金普;注重在青年知識(shí)分子中發(fā)展黨員[N];北京科技報(bào);2000年

9 北京市科委、北京市人事局、北京市美蘭德信息公司聯(lián)合調(diào)查組;北京市公務(wù)員科學(xué)素養(yǎng)調(diào)查[N];北京科技報(bào);2000年

10 ;網(wǎng)上博物館如何生存？[N];北京科技報(bào);2000年

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3 王俊;解讀高等教育的性別符碼[D];華中科技大學(xué);2005年

4 王維國(guó);論知識(shí)的公共性維度[D];南開(kāi)大學(xué);2002年

5 林鉆煌;面向知識(shí)的企業(yè)組織運(yùn)作模式理論與應(yīng)用研究[D];南京理工大學(xué);2005年

6 華東明;安全協(xié)議的形式化方法及其應(yīng)用的研究[D];中國(guó)科學(xué)院研究生院（計(jì)算技術(shù)研究所）;2005年

7 鄭春光;博弈、知識(shí)與教育[D];華東師范大學(xué);2006年

8 劉玉鵬;普羅提諾靈魂學(xué)說(shuō)研究[D];浙江大學(xué);2006年

9 李世宏;知識(shí)，，傳承與教化[D];華東師范大學(xué);2007年

10 魯柏祥;基于知識(shí)的國(guó)家農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新體系研究[D];浙江大學(xué);2007年

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3 齊慧甫;占有與存在[D];河北師范大學(xué);2005年

4 楊易;呼喚科學(xué)精神[D];湖南師范大學(xué);2005年

5 謝虹;糖尿病患者知識(shí)、態(tài)度、行為現(xiàn)狀及其影響因素的初步研究[D];天津醫(yī)科大學(xué);2005年

6 邱彩鋒;改善醫(yī)護(hù)人員癌痛認(rèn)知狀況對(duì)晚期癌痛患者生活質(zhì)量的影響[D];第二軍醫(yī)大學(xué);2005年

7 彭陽(yáng)紅;知識(shí)的個(gè)性化與教育學(xué)教學(xué)[D];湖南師范大學(xué);2005年

8 翁潔鑫;協(xié)同設(shè)計(jì)系統(tǒng)中的沖突管理技術(shù)研究[D];西南交通大學(xué);2005年

9 王興超;結(jié)合思維狀態(tài)的VSK-Agent形式化模型[D];云南師范大學(xué);2005年

10 陳白縵;高中語(yǔ)文教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展探究[D];廣西師范大學(xué);2005年