本文選題：教師績(jī)效考核　切入點(diǎn)：喝酒游戲　出處：《上海教育科研》2011年06期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：喝酒游戲規(guī)則制定的案例對(duì)我們有效地進(jìn)行教師績(jī)效考核有諸多啟示。它啟示我們教師績(jī)效評(píng)價(jià)的指標(biāo)要重?cái)?shù)量,但更應(yīng)重質(zhì)量,在制定考核指標(biāo)時(shí)要注意分層,考核應(yīng)因人而異;要把握考核指標(biāo)提高的限度,可依據(jù)近幾年平均基數(shù)為標(biāo)準(zhǔn)。
[Abstract]:The case of drinking game rules has a lot of enlightenments for us to carry on the teacher performance appraisal effectively. It enlightens us that the index of teacher performance evaluation should pay more attention to the quantity, but should pay more attention to the quality, and pay attention to the stratification when making the appraisal index. Assessment should be different from person to person, and should grasp the limit of examination index improvement, can be based on the standard of average base in recent years.
【作者單位】： 河南信陽(yáng)師院教育科學(xué)學(xué)院課程改革研究所;
【基金】：信陽(yáng)師范學(xué)院課程與教學(xué)改革研究項(xiàng)目:《新課程發(fā)展中中小學(xué)課程評(píng)價(jià)問(wèn)題與對(duì)策研究》(課題編號(hào):2010-KGS-03) 河南省軟科學(xué)計(jì)劃研究項(xiàng)目《統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育促進(jìn)河南省城鄉(xiāng)教育一體化研究》(課題編號(hào):112400450158)的成果之一
【分類號(hào)】：G472

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